Η οικογένεια Rostock επιλέγει σκόπιμα μεταξύ ιδιωτικού και κρατικού σχολείου!

Η οικογένεια Rostock Lankow έχει επιλέξει σκόπιμα διαφορετικά σχολικά μοντέλα για τις δύο κόρες τους για να καλύψει τις ατομικές ανάγκες και τις κλίσεις των παιδιών. Ο Doreen Lankow (54), ο γιατρός και ο Tobias Lankow (56), εκπρόσωπος του κρατικού γονέα Mecklenburg-Western Pomerania, επέλεξαν για πρώτη φορά το σχολείο CJD Christophorus, ένα ιδιωτικό δημοτικό σχολείο όπου και οι δύο κόρες, Liesbeth και Luise έλαβαν την τσάντα ζάχαρης τους.

Η επιλογή του σχολείου επηρεάστηκε από συστάσεις από φίλους. Παρόλο που η οικογένεια σκέφτηκε επίσης ένα δημοτικό σχολείο του κράτους, ο Liesbeth δεν έλαβε θέση στο σχολείο του πύργου. Ο Tobias Lankow εντυπωσιάστηκε από τη θετική ατμόσφαιρα στο δημοτικό σχολείο CJD, ειδικά από τον σκηνοθέτη που γνώριζε όλα τα παιδιά με το όνομα. Ο Luise Lankow θα μείνει στο Γυμνάσιο CJD μέχρι την 9η τάξη.

Αλλαγή και ατομική ανάπτυξη

Liesbeth Lankow άλλαξε το δημοτικό σχολείο λόγω επαγγελματικών αλλαγών από τη μητέρα της και επισκέφθηκε το σχολείο εργαστηρίου, ένα ιδιωτικό σχολείο, από την τρίτη τάξη, όπου οι βαθμοί απονέμονται μόνο από την 9η τάξη. Ενώ αισθάνθηκε ευτυχισμένη στο σχολείο του εργαστηρίου, ο Liesbeth συνειδητοποίησε στο γυμνάσιο ότι χρειαζόταν την πίεση της ανάγκης. Κατά τη διάρκεια της πανδημίας Corona και μετά από μια άλλη επαγγελματική αλλαγή στη μητέρα της, μετακόμισε στο γυμνάσιο του Reuterhagen. Ο Tobias Lankow βλέπει τον επανασχεδιασμό από την 7η τάξη στα κρατικά σχολεία για την επανεκκίνηση του Liesbeth ως βέλτιστη.

Tobias Lankow υπογραμμίζει ότι ο μεγάλος αριθμός ιδιωτικών σχολείων στο Rostock δεν οδηγεί σε κοινωνική διαίρεση. Εκτιμά την ευέλικτη εκπαιδευτική προσφορά, επισημαίνοντας ότι τα παιδιά πρέπει να αποδεχθούν μακρούς τρόπους στο σχολείο σε άλλες περιοχές όπως η περιοχή της λίμνης Mecklenburg. Επιπλέον, δεν πιστεύει ότι το ποσοστό των ιδιωτικών φοιτητών στο Rostock θα συνεχίσει να αυξάνεται.

Ο Doreen Lankow υπογραμμίζει τη σημασία των ατομικών τάσεων των παιδιών κατά την επιλογή του σχολείου. Ο Tobias Lankow δίνει μια εικόνα για την κρατική εκπαιδευτική πολιτική και αναφέρει το ψηφιακό σύμφωνο για τη βελτίωση του ψηφιακού εξοπλισμού των σχολείων στο Mecklenburg-Western Pomerania. Ο Luise και ο Liesbeth επιβεβαιώνουν ότι τα σχολεία τους δεν είναι εξοπλισμένα με δισκία σε όλο το σκάφος, αλλά ο Tobias Lankow είναι αισιόδοξος ότι αυτό θα αλλάξει σε ένα χρόνο. Σημειώνει ότι τα ιδιωτικά σχολεία είναι συχνά ταχύτερα στην εισαγωγή νέων τεχνολογιών.

Επιπλέον, ο εκπαιδευτικός διακομιστής παρέχει πληροφορίες σχετικά με τις σχετικές πτυχές της ιδιωτικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των διαδικασιών έγκρισης και των νομικών κανονισμών, και επομένως προσφέρει μια ολοκληρωμένη επισκόπηση του εκπαιδευτικού τοπίου στο Mecklenburg-Western Pomerania. Ο τομέας της εκπαίδευσης περιλαμβάνει δημοτικά σχολεία καθώς και δευτερεύοντα επίπεδα I και II καθώς και επαγγελματική κατάρτιση, όπως η "https://www.bildungssserver.de/onlineressource.html?onlinersourcen_id=61155" class = "source_2"> bildssserver.de