Branje krepi: inovativna pobuda za učence osnovne šole Rosenheim!

Šola Astrid Lindgren v Rosenheimu je posebna izobraževalna ustanova, ki jo obišče približno 300 otrok iz večjezičnih družin in s posebnimi potrebami. Delež migracij na šoli je več kot 80 odstotkov, šolska družina pa je sestavljena iz 26 narodnosti in 29 različnih jezikov, na primer "https://www.bgland24.de/baykreis/astrid-lindgren-grund-rosenheim-29-Prachen-93503247.html".

Učiteljica Katinka Sailer poudarja izzive, ki nastanejo v vsakdanjem šolskem življenju z velikimi razredi in jezikovnimi ovirami. 28 otrok je nameščenih v prvih treh razredih. Mednarodni izpit za branje v osnovni šoli (IGLU) kaže tudi, da imajo številni učenci osnovne šole težave pri branju; Vsak četrti otrok je na tem območju šibek. Da bi se temu zoperstavili temu, sta mestna knjižnica in Rotary Club Rosenheim začela projekt "Branje močnega", katerega namen je izboljšati bralne spretnosti študentov.

Podrobnosti o projektu "Branje vas naredi močne"

Projekt traja v štirih letih in vsak vključuje prvi, drugi, tretji in četrti razred, začenši v šolskem letu 2024/25. Vsak razred prejme medijsko polje s trenutnimi otroškimi knjigami vsakih šest mesecev in bo vsak mesec obiskal mestno knjižnico. Lesementorji bi morali enkrat na teden sodelovati s posameznimi otroki, da bi promovirali svoje bralne sposobnosti. Poleg tega bo branje sponzorjev mestne knjižnice redno v šoli za predstavo različnih zgodb.

• Načrtovani dogodki vključujejo letni bralni festival in bralno noč v mestni knjižnici.
• Cilj projekta je izboljšati uspešnost študentov, zlasti branje, da bi se bolje odrezali pri drugih temah.
• V preteklem šolskem letu noben četrtošolec iz šole ni dosegel srednje šole.
• Ocenjevanje projekta izvede z branjem pregledov, ki jih ministrstvo za kulturo dvakrat letno potekajo.
• Iščejo lesementorje; Zainteresirane stranke se lahko obrnejo na fundacijo Rosenheim Community. Novo usposabljanje za bralce januarja traja največ tri ure in je brezplačno.

Poleg promocije branja v Rosenheimu obstajajo tudi obsežni viri za podporo promocije branja v šolah, dnevnih centrih in knjižnicah. Pri alf-hannover.de Obstajajo gradiva za podporo večjezičnosti in metode za ciljno bralno podporo, ki so posebej prilagojene različnim potrebam otrok in mladostnikov. Ti viri naj bi pomagali tudi begunskim družinam iz Ukrajine, da olajšajo prihod v Nemčijo in podpirajo svoje otroke v nemškem jeziku.