Lezen Startrements: Innovative Initiative for Rosenheim Elementary School Students!

De Astrid Lindgren School in Rosenheim is een speciale onderwijsinstelling, die wordt bezocht door ongeveer 300 kinderen uit meertalige gezinnen en met speciale behoeften. Het migratieaandeel op de school is meer dan 80 procent, en de schoolfamilie bestaat uit 26 nationaliteiten en 29 verschillende talen, zoals "https://www.bgland24.de/baykreis/astrid-lindgren-ros-Rosenheim-29-PRACHEN-93503247.HTML" KLASSE = "Source_1" Source_1 "Source_1" Source_1 "Source_1"> Bekland24.Dee Gerapporteerd.

Leraar Katinka Sailer benadrukt de uitdagingen die zich voordoen in het dagelijkse schoolleven door grote klassen en taalbarrières. 28 kinderen zijn gehuisvest in de eerste drie klassen. Het International Primary School Reading Examination (IGLU) laat ook zien dat veel basisschoolstudenten moeite hebben met lezen; Elk vierde kind is zwak in dit gebied. Om dit tegen te gaan, hebben de stadsbibliotheek en de Rotary Club Rosenheim het project "Reading Strong" gelanceerd, dat de leesvaardigheden van de studenten wil verbeteren.

Details over het project "Lezen maakt je sterk"

Het project loopt meer dan vier jaar en bevat elk een eerste, tweede, derde en vierde leerjaar, beginnend in het schooljaar 2024/25. Elke klas ontvangt om de zes maanden een mediabox met huidige kinderboeken en zal elke maand de stadsbibliotheek bezoeken. Lesementors moeten eenmaal per week met individuele kinderen werken om hun leesvaardigheden te promoten. Bovendien zal het lezen van sponsors van de stadsbibliotheek regelmatig op school zijn om verschillende verhalen te presenteren.

• Geplande evenementen omvatten een jaarlijks leesfestival en een leesavond in de stadsbibliotheek.
• Het doel van het project is om de prestaties van studenten te verbeteren, vooral lezen om beter af te snijden bij andere vakken.
• In het afgelopen schooljaar bereikte geen vierde klasser van de school de middelbare school.
• De evaluatie van het project wordt uitgevoerd door leesscreenings die twee keer per jaar plaatsvinden door het ministerie van Cultuur.
• Lesementoren worden gezocht; Geïnteresseerde partijen kunnen contact opnemen met de Rosenheim Community Foundation. Een nieuwe training voor lezers in januari duurt maximaal drie uur en is gratis.

Naast de promotie van lezen in Rosenheim zijn er ook uitgebreide middelen om het lezen van promotie op scholen, kinderdagverblijf en bibliotheken te ondersteunen. Op alf-hannover.de Er is materialen ter ondersteuning van multilingualisme en methoden voor gerichte leesondersteuning, die speciaal zijn aangepast aan de verschillende behoeften van kinderen en adolescenten. Deze middelen zijn ook bedoeld om vluchtelingenfamilies uit Oekraïne te helpen om de aankomst in Duitsland te vergemakkelijken en hun kinderen in de Duitse taal te ondersteunen.