La lecture se renforce: Initiative innovante pour les élèves de l'école primaire Rosenheim!

L'école Astrid Lindgren de Rosenheim est un établissement d'enseignement spécial, qui est visité par environ 300 enfants de familles multilingues et avec des besoins spéciaux. La part de migration à l'école dépasse 80%, et la famille de l'école est composée de 26 nationalités et 29 langues différentes, telles que "https://www.bgland24.de/baykreis/astrrid-indgren-grund-rosenheim-29-pachen-93503247.html" class = "source_1"> bgland24.de

L'enseignante Katinka Sailer souligne les défis qui surviennent dans la vie scolaire quotidienne à travers de grandes classes et des barrières linguistiques. 28 enfants sont hébergés dans les trois premières classes. L'examen international de lecture de l'école primaire (IGLU) montre également que de nombreux élèves du primaire ont du mal à lire; Chaque quatrième enfant est faible dans ce domaine. Afin de contrecarrer cela, la bibliothèque de la ville et le Rotary Club Rosenheim ont lancé le projet "Reading Strong", qui vise à améliorer les compétences en lecture des étudiants.

Détails sur le projet "Lecture vous rend forte"

Le projet se déroule sur quatre ans et chacun comprend un premier, deuxième, troisième et quatrième année, à partir de l'année scolaire 2024/25. Chaque classe reçoit une boîte de médias avec des livres pour enfants actuels tous les six mois et visitera la bibliothèque de la ville chaque mois. Les lémentors devraient travailler avec des enfants individuels une fois par semaine pour promouvoir leurs compétences en lecture. De plus, la lecture des sponsors de la bibliothèque de la ville sera régulière à l'école pour présenter différentes histoires.

• Les événements prévus comprennent un festival de lecture annuel et une soirée de lecture à la bibliothèque de la ville.
• Le but du projet est d'améliorer les performances des élèves, en particulier la lecture afin de mieux couper dans d'autres matières.
• Au cours de la dernière année scolaire, aucun élève de quatrième année de l'école n'a atteint le lycée.
• L'évaluation du projet est réalisée par la lecture de projections qui se déroulent deux fois par an par le ministère de la Culture.
• les lémentors sont recherchés; Les parties intéressées peuvent contacter la Rosenheim Community Foundation. Une nouvelle formation pour les lecteurs en janvier prend un maximum de trois heures et est gratuite.

En plus de la promotion de la lecture à Rosenheim, il existe également des ressources approfondies pour soutenir la promotion de la lecture dans les écoles, les garderies et les bibliothèques. À alf-hanover.de Il existe du matériel pour soutenir le multilinguisme et les méthodes pour un soutien à la lecture ciblé, qui sont spécialement adaptés aux différents besoins des enfants et des adolescents. Ces ressources sont également destinées à aider les familles de réfugiés d'Ukraine à faciliter l'arrivée en Allemagne et à soutenir leurs enfants dans la langue allemande.