Revoluția AI în școli: așa va fi modelată învățarea în viitor!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Fundația Germană pentru Copii și Tineret și Kearney oferă recomandări cu privire la utilizarea IA în școlile germane pentru o mai bună învățare.

Revoluția AI în școli: așa va fi modelată învățarea în viitor!

Düsseldorf – Integrarea inteligenței artificiale (AI) în sistemul de învățământ german prinde contur. Consultanța de management Kearney lucrează îndeaproape cu Fundația Germană pentru Copii și Tineret (DKJS) și a publicat recomandări cuprinzătoare pentru acțiuni care vizează îmbunătățirea predării și învățării. Cu deja binecunoscutul ChatGPT, profesorii și studenții au posibilitatea de a integra AI în practica lor zilnică. Dar numai asta nu epuizează posibilitățile; alte sisteme susținute de IA ar putea revoluționa sectorul educațional în viitor.

Ca parte a analizei efectuate de Kearney și DKJS, sunt dezvoltați factori cruciali de succes, precum și recomandări speciale pentru domeniile de guvernare, strategie și tehnologie. Aceste recomandări se bazează pe interviuri intensive cu experți, analize aprofundate și constatările din proiectul pilot „AI în sala de clasă”. „În contextul în care piața muncii în schimbare rapidă este puternic influențată de tehnologii precum AI, trebuie să dăm profesorilor împuternicirea să ofere studenților abilitățile de bază de care au nevoie pentru viitorul digital”, spune Sophie Glusac, partener și director general la Kearney.

Necesitatea unei strategii AI în educație

O temă centrală în această discuție este importanța unei strategii AI bine gândite. Această strategie ar trebui să vizeze în mod specific obținerea unei creșteri măsurabile a calității educației. „Tehnologia ar trebui să aibă întotdeauna scopul de a îmbunătăți învățarea”, explică Glusac. Provocările care există în sistemul educațional de astăzi - cum ar fi lipsa profesorilor sau vitezele diferite de învățare ale elevilor - ar putea fi atenuate în mod semnificativ prin utilizarea AI.

Integrarea cu succes a AI necesită un nivel de control central bine structurat, care definește procese și responsabilități clare. În prezent, această responsabilitate este suportată în mare măsură de școlile individuale, ceea ce duce adesea la solicitări excesive, mai ales având în vedere complexitatea și noutatea tehnologiilor.

Un alt punct important este prelucrarea sigură și transparentă a datelor. Sistemele AI pot funcționa într-un mediu adecvat doar dacă au acces la date securizate corespunzător. Clarificarea transparenței este esențială: toți cei implicați ar trebui să știe ce date sunt utilizate, de ce sunt colectate și cine are acces la ele. Acest lucru necesită o infrastructură digitală de bază care să permită utilizarea AI, precum și adaptarea instrumentelor AI la contextul educațional, ținând cont de GDPR și Actul UE AI. Respectarea acestor condiții-cadru legal ar trebui verificată la nivel central, de exemplu de către ministerele educației de stat.

Angajamentul DKJS față de AI în educație

Fundația Germană pentru Copii și Tineret s-a angajat să pregătească tinerii din Germania pentru o viață autodeterminată de peste 30 de ani. Este expertă în domeniul educației și a inițiat numeroase procese de schimbare care vizează provocările actuale ale sistemului educațional, inclusiv problemele legate de IA. „Vrem să arătăm utilizări raționale ale inteligenței artificiale în educație și să sprijinim profesioniștii din educație în introducerea acestora”, explică Frank Hinte, director general al DKJS.

Prin programe precum „AI în sala de clasă”, DKJS colectează experiență valoroasă și dezvoltă în colaborare noi abordări pentru a ajuta școlile și actorii societății civile să folosească posibilitățile AI. Pentru a realiza acest lucru, sunt necesare resurse financiare și umane, precum și formate adecvate de schimb. Aceste resurse trebuie să fie disponibile rapid la nivel federal și de stat pentru a se asigura că toți tinerii dobândesc abilitățile importante viitoare de care au nevoie în era digitală.

Recomandările de acțiune sunt disponibile gratuit pentru oricine este interesat și pot fi descărcate folosind link-ul corespunzător. Acest lucru este menit să ofere profesorilor și școlilor o bază pentru integrarea AI în lecții într-un mod semnificativ și eficient. Informațiile și recomandările colectate urmăresc să promoveze educația orientată spre viitor și să ofere studenților abilitățile de care au nevoie pentru o lume din ce în ce mai digitală.

Aceste evoluții marchează un pas decisiv către un sistem de învățământ modern și adaptabil în Germania, care să îndeplinească cerințele erei digitale. Raportarea cu privire la acest progres semnificativ este esențială pentru a inspira și a stimula diferitele părți interesate din comunitatea educațională să ia măsuri. Mai multe informații pot fi găsite în reportajele actuale din presă, conform informațiilor de pe www.presseportal.de.