Zrieknutie sa mobilných telefónov v škole: Mladí ľudia objavujú nové voľnočasové aktivity!

Zrieknutie sa mobilných telefónov v škole: Mladí ľudia objavujú nové voľnočasové aktivity!

Gymnasium, Deutschland - V inovatívnej kampani strávili študenti strednej školy v Nemecku lekcie bez smartfónov. 5. marca 2025 sa mnoho mladých ľudí rozhodlo vylúčiť mobilný telefón z ich každodenného školského života. „Môže to byť lepšie bez mobilného telefónu, pretože inak som príliš rozptýlený,“ povedal Moritz Gerhold z 3C. Túto udalosť zorganizoval režisér Sabine Lenz-Johann v rámci pokusu o zamyslenie sa nad svojím vlastným správaním o použití. Spätná väzba od študentov ukazuje široký rozsah: niektorí používajú svoj mobilný telefón iba 20 minút denne, zatiaľ čo iní trávia až tri hodiny na obrazovke. Aby sa lepšie porozumeli situácii, účastníci vyplnili anonymné profily týkajúce sa používania mobilných telefónov, čo viedlo k otvorenému dialógu na túto tému. Výsledky naznačujú, že je potrebné vedomé zaobchádzanie s smartfónmi a že existujú alternatívy, napríklad hranie futbalu namiesto toho, aby ste sa pozerali na mobilný telefón.

znepokojujúce štatistiky

Diskusia o zákazoch mobilných telefónov v školách je hlasnejšia. Alarmujúca správa od digitálnej štúdie pre mládež po Bank zistila, že mladí ľudia v Nemecku každý týždeň trávia so svojimi smartfónmi 36,9 hodín. Ekvivalent toho je viac ako päť hodín denne. 237 oznámení, ktoré dostávajú polovicu 11 až 17 rokov denne, sú obzvlášť vynikajúce, z ktorých štvrtina prichádza počas školy. Tieto výsledky štúdie naznačujú, že toto intenzívne použitie by mohlo ovplyvniť učenie a duševné zdravie mladých ľudí. Podľa spoločného vyšetrenia Dak Health a Fakultnej nemocnice Hamburg-Eppendorf približne 24,5 percenta mladých ľudí vykazuje riskantné využívanie služieb sociálnych médií, čo môže viesť k zdravotným problémom.

Stále viac vlád a škôl preto uvažuje o zavedení zákazov všeobecného mobilného telefónu. Deje sa to nielen v Nemecku, ale aj v krajinách ako Anglicko a Holandsko, kde sa v súčasnosti prijímajú podobné opatrenia. Vedecké štúdie - napríklad tie z Anglicka, ktoré zdokumentovali zvýšenie výsledkov testov po zavedení zákazu mobilného telefónu - demonštrujú potenciálny pozitívny účinok takýchto nariadení, najmä u menej študentov. Existujú však aj kritické hlasy, ktoré naznačujú zmenenú digitálnu krajinu, v ktorej mobilný telefón zohráva ústrednú úlohu. Švédska štúdia z roku 2019 nedokázala dokázať pozitívny vplyv zákazu mobilného telefónu na vzdelávací efekt, ktorý ďalej podnietil diskusnú situáciu na túto tému.