Waiver van mobiele telefoons op school: jongeren ontdekken nieuwe vrijetijdsactiviteiten!

Waiver van mobiele telefoons op school: jongeren ontdekken nieuwe vrijetijdsactiviteiten!

Gymnasium, Deutschland - In een innovatieve campagne brachten studenten van een middelbare school in Duitsland lessen door zonder hun smartphones. Op 5 maart 2025 besloten veel jonge mensen om de mobiele telefoon uit hun dagelijkse schoolleven te verbannen. "Het kan beter zijn zonder een mobiele telefoon, want anders ben ik te veel afgeleid", zei Moritz Gerhold van de 3C. Dit evenement werd georganiseerd door de regisseur, Sabine Lenz-Johnann, als onderdeel van een poging om na te denken over zijn eigen gebruiksgedrag. De feedback van de studenten toont een breed bereik: sommigen gebruiken hun mobiele telefoon slechts 20 minuten per dag, terwijl anderen tot drie uur op het scherm doorbrengen. Om de situatie beter te begrijpen, vulden de deelnemers anonieme profielen over hun gebruik van mobiele telefoons, wat leidde tot een open dialoog over het onderwerp. De resultaten suggereren dat een bewuste afhandeling van smartphones noodzakelijk is en dat er alternatieven zijn, zoals voetballen in plaats van naar de mobiele telefoon te kijken.

zorgwekkende statistieken

De discussie over mobiele telefoonverboden op scholen wordt luider. Een alarmerend rapport van de Postbank Youth Digital Study blijkt dat jongeren in Duitsland 36,9 uur met hun smartphones elke week doorbrengen. Het equivalent hiervan is meer dan vijf uur per dag. De 237 meldingen die dagelijks de helft van 11 tot 17 -jarigen ontvangen, zijn bijzonder uitstekend, waarvan een kwart aankomt tijdens school. Deze studieresultaten suggereren dat dit intensieve gebruik de leer en de geestelijke gezondheid van jongeren zou kunnen beïnvloeden. Volgens een gezamenlijk onderzoek van DAK Health en het Universitair Ziekenhuis Hamburg-Eppendorf, vertoont ongeveer 24,5 procent van de jongeren een riskant gebruik van sociale media-diensten, wat kan leiden tot gezondheidsproblemen.

Meer en meer regeringen en scholen overwegen daarom algemene verbod op mobiele telefoons te introduceren. Dit gebeurt niet alleen in Duitsland, maar ook in landen als Engeland en Nederland, waar momenteel vergelijkbare maatregelen worden genomen. Wetenschappelijke studies - zoals die uit Engeland die een toename van de testresultaten documenteerden na de introductie van een verbod op mobiel telefoons - tonen het potentiële positieve effect van dergelijke voorschriften aan, vooral voor minder studenten. Er zijn echter ook kritische stemmen die aangeven dat het veranderde digitale landschap waarin de mobiele telefoon een centrale rol speelt. Een Zweedse studie uit 2019 was niet in staat om een positieve invloed te bewijzen van een verbod op mobiele telefoons op het leereffect, dat de discussiesituatie over het onderwerp verder heeft aangewakkerd.