Smartphone-uri în camera copiilor: un blestem sau o binecuvântare pentru micuții noștri?

Smartphone-uri în camera copiilor: un blestem sau o binecuvântare pentru micuții noștri?

Utilizarea smartphone-urilor și efectele acestora asupra copiilor au fost subiectul principal al unei seri de discuții curente a Asociației Angajaților din Austria Inferioară (NÖAAB). Sub titlul „Schimb de cuvinte”, membrii s-au adunat pentru a discuta cu experți, printre care: Andrea Buhl-Aigner şi Claudia André pentru a discuta problemele consumului media modern.

La întâlnire au fost discutate consecințele sociale și psihologice ale smartphone-urilor asupra copiilor și tinerilor. Andrea Buhl-Aigner a avertizat că o abordare relaxată a telefoanelor mobile și tabletelor în familii este crucială. Ea i-a îndemnat pe părinți să nu-și răsplătească copiii cu smartphone-uri sau să-i folosească ca pedeapsă pentru a promova o relație sănătoasă și conștientă cu tehnologia.

Responsabilitatea parintilor si a scolilor

Responsabilitatea pe care trebuie să o asume părinții în spațiul digital a fost evidențiată de Buhl-Aigner. Ea a încurajat să acționeze ca modele și să caute ajutor dacă apar semne de dependență comportamentală sau pierderea controlului. Claudia Andre a pledat pentru soluții individuale în școli în loc să încerce să impună linii directoare generale. Ea a cerut sprijin suplimentar pentru profesori pentru a aplica mai bine reglementările privind utilizarea telefonului mobil.

Discuția a confirmat importanța tot mai mare a utilizării telefonului mobil în contexte școlare. Christiane Teschl-Hofmeister, președinta regională a NÖAAB, s-a referit la măsurile deja inițiate de statul Austria Inferioară și de Direcția Educație pentru a promova utilizarea responsabilă a smartphone-urilor în școli. Materialele informative sunt furnizate în colaborare cu experți pentru a sprijini atât profesorii, cât și părinții.

O privire în urmă asupra utilizării mass-media de către tineri

Un alt aspect al discuției despre utilizarea smartphone-urilor a fost susținut de studiile actuale și opiniile experților privind utilizarea mass-media în rândul tinerilor. Potrivit unui studiu realizat de DAK și Spitalul Universitar Hamburg Eppendorf 2024, anumite probleme de dependență în domeniul jocurilor de noroc și al rețelelor sociale au scăzut ușor, dar sunt încă peste nivelul din 2019. Peste 25% dintre tinerii cu vârsta între 10 și 17 ani folosesc social media în mod problematic, aproximativ 5% fiind considerați dependenți. În medie, adolescenții petrec mai mult de 2,5 ore pe zi pe zi pe rețelele sociale, cu o jumătate de oră mai mult decât acum cinci ani.

Experții avertizează că această utilizare intensivă este, din păcate, adesea asociată cu efecte negative. Neurobiologul Martin Korte a remarcat că rețelele sociale pot avea un impact negativ asupra creativității și interacțiunilor personale. Psihologul american Jean M. Twenge vorbește despre o creștere îngrijorătoare a depresiei în rândul adolescentelor în legătură cu utilizarea smartphone-ului. Utilizarea modelelor manipulative în aplicații este, de asemenea, considerată problematică. Platformele folosesc tehnici care vizează sistemul de recompense din creier, ceea ce duce la ca copiii și tinerii să petreacă din ce în ce mai mult timp pe aceste platforme.

Recomandări pentru un consum sănătos de media

Printre îndrumările recomandate pentru utilizarea ecranului, se recomandă să limitați timpul petrecut de copii în fața ecranelor. Copiii sub trei ani nu ar trebui să primească timp pe ecran, în timp ce maxim 30 de minute pe zi este recomandat copiilor între trei și șase ani. Recomandările merg mai departe și stabilesc limita maximă la 45 de minute pentru grupa de vârstă de la șase până la nouă ani. Experții sunt de acord că regulile clare și un rol parental însoțitor sunt esențiale în ghidarea copiilor în siguranță prin lumea digitală.

În general, discuția despre smartphone-uri și efectele acestora asupra copiilor necesită un nivel ridicat de angajament și responsabilitate atât din partea părinților, cât și a instituțiilor de învățământ. Pașii necesari pentru promovarea utilizării sănătoase a media sunt departe de a fi finalizați și rămâne de sperat că măsurile actuale vor fi fructuoase și vor aduce beneficii tinerilor.