Smartphones i børnenes værelse: forbandelse eller velsignelse for vores små?

Smartphones i børnenes værelse: forbandelse eller velsignelse for vores små?

Niederösterreich, Österreich - Håndtering af smartphones og deres virkning på børn var hovedemnet for en aktuel diskussion aften af ​​den nedre østrigske forening af medarbejdere (Nöaab). Under titlen "Word Change" var medlemmer samlet med eksperter, herunder Andrea Buhl-Nigner href = "https://www.ots.at/presseaus-sung/ots_20250408_ots0004/smartphones-gister-die-wir-gefen-fluch-or-seen"> Claudia Andre for at diskutere spørgsmålene om moderne medieforbrug

På mødet blev de sociale og psykologiske konsekvenser af smartphones drøftet for børn og unge. Andrea Buhl-antager advarede om, at en afslappet håndtering af mobiltelefoner og tabletter i familierne var afgørende. Hun foreslog forældre om ikke at belønne sine børn med smartphones eller bruge dem til at straffe et sundt og bevidst forhold til teknologi.

ansvar for forældre og skoler

Ansvar, som forældre skal overtage i det digitale rum, blev fremhævet af Buhl-Nafter. Det opfordrede til at fungere som rollemodeller og drage fordel af hjælp, hvis tegn på adfærdsafhængighed eller tab af kontrol. Claudia Andre gik ind for individuelle løsninger i skoler i stedet for at prøve generelle krav. Hun opfordrede til yderligere støtte til lærere for bedre at håndhæve regler til brug af mobiltelefoner.

Diskussionen bekræftede den voksende betydning af brug af mobiltelefoner i skolekonteksten. Christiane Teschl-Hofmeister , State Note of the NÖAAB, referred to measures already initiated by the state of Lower Austria and the educational directorate for Fremme af et ansvar, der beskæftiger sig med smartphones i skoler. Til dette formål leveres informationsmateriale i samarbejde med eksperter til støtte for både lærere og forældre.

et tilbageblik på medierne brug af unge

Et andet aspekt af diskussionen om håndtering af smartphones blev støttet af aktuelle undersøgelser og ekspertudtalelser om mediebrug blandt unge. Ifølge en undersøgelse fra DAK og University Clinic Hamburg Eppendorf 2024 er visse afhængighedsproblemer inden for spil og sociale medier faldet lidt, men er stadig over niveauet i 2019. Over 25% af 10 til 17 års brug af sociale medier problematiske, hvorved 5% betragtes som afhængige. I gennemsnit tilbringer unge mere end 2,5 timer om dagen i ugen med sociale medier, en halv time mere end fem år tidligere.

Eksperter advarer om, at denne intensive anvendelse desværre ofte er forbundet med negative effekter. Neurobiologen Martin Korte bemærkede, at sociale netværk kan have negativ indflydelse på kreativitet og personlige interaktioner. Den amerikanske psykolog Jean M. Twenge taler om en bekymrende stigning i depression hos teenagepiger i forbindelse med smartphone -brug. Brugen af ​​manipulerende design i apps betragtes også som problematisk. Platforme bruger teknikker, der appellerer til belønningssystemet i hjernen, hvilket betyder, at børn og unge bruger mere og mere tid på disse platforme.

Anbefalinger til sundt medieforbrug

I henhold til de anbefalede retningslinjer for skærm skal det tidspunkt at bruge børnene foran skærme. Børn under tre år skal ikke modtage en skærmtid, mens maksimalt 30 minutter om dagen anbefales til børn mellem tre og seks år. Anbefalingerne fortsætter og sætter den maksimale grænse til 45 minutter for aldersgruppen fra seks til ni år. Eksperter er enige om, at klare regler og en ledsagende forælderrolle er afgørende for at føre børn sikkert gennem den digitale verden.

Generelt kræver diskussionen om smartphones og deres virkning på børn både fra både forældre og uddannelsesinstitutioner en høj grad af engagement og ansvar. De nødvendige trin til at fremme sund mediebrug er på ingen måde komplette, og det er stadig nødvendigt at håbe, at de nuværende foranstaltninger er frugtbare og drager fordel af de unge.