Szkoły Hamburga w telefonie komórkowym Dylemat: Wolność czy rozproszenie?

Senat Hamburga wypowiedział się w szkołach dla zasady „przyniesie własnego urządzenia” (BYOD), co oznacza, że uczniowie powinni korzystać z własnych smartfonów w klasie. Ta decyzja została podjęta w trakcie debaty na temat zalet i wad korzystania z telefonu komórkowego przez studentów. Aby spełnić nowoczesne wymagania, szkoły mają dostęp do WLAN, tablic i niektórych urządzeń dla potrzebujących uczniów.

W odpowiedzi na rosnącą troskę o wpływ smartfonów na uczniów grupa rodziców rozpoczęła inicjatywę „Mądrzejszy Start z 14”. Ta inicjatywa jest zaangażowana w unikanie korzystania ze smartfonów przed 14 rokiem życia. Celem jest zmniejszenie presji grupy, która powstaje, gdy 20-30 % klasy nie może korzystać z smartfona. W Hamburgu rodzice 150 szkół są obecnie aktywni w tej inicjatywie, w całym kraju jest ponad 500 szkół.

Studia i krytyka słabych zasad

Kilka badań, takich jak badanie PISA 2022, wykazało, że stosowanie telefonów komórkowych w klasie przynosi wady, takie jak rozproszenie uwagi i zwiększone ryzyko zastraszania. Windbrake, ojciec i specjalista ds. IT biznesu, ostro skrytykował obecne luźne zasady i zakazy. Działa jako przedstawiciel rodziców, którzy zwracają uwagę, że dzieci często używają smartfonów w klasie - zjawisko, które jest określane jako „cukier cyfrowy”. Kora przedczołowa, która jest odpowiedzialna za samookontrola, nie jest jeszcze wystarczająco rozwinięta u dzieci.

Debata na temat korzystania z telefonu komórkowego jest inicjowana przez ostatnie doświadczenia w Christianeum High School w Hamburgu, gdzie zakaz telefonu komórkowego miał pozytywny wpływ na uczniów. CDU wzywa do jednolitych wytycznych z czerwonego Senatu, podczas gdy SPD, Zieloni i lewicowcy polegają na rozwiązaniach, które podkreślają samowystarczalność uczniów.

Obecnie istnieje urządzenie dla trzech uczniów w szkołach w Hamburgu. Urząd szkolny wyjaśnił, że uczniowie mogą również przynosić tablety i laptopy. Jednak Windbrake wyraża swoje obawy dotyczące zasady BYOD i opisuje ją jako „niewłaściwą ścieżkę”, ponieważ ochrona techniczna jest w wielu przypadkach nieodpowiednia. Wzywa centralne zarządzanie urządzeniami szkolnymi poprzez zarządzanie urządzeniami mobilnymi.

W innych krajach, takich jak Francja, Szwecja i Anglia, zakazy telefonów komórkowych są już wdrażane w szkołach. Stowarzyszenie rodziców rozpoczęło również petycję online, która wymaga „szkół pozbawionych smartfonów”. Windbrake podkreśla, że zasada samozadowującej szkoły nie nadaje się do zakazów telefonów komórkowych.

Aby uzyskać bardziej szczegółowe informacje na ten temat, spójrz na badanie niemieckiego bundestagu, który zawiera kompleksową analizę na ten temat, jak w analizie bundesag.de

-Transmited przez DetailsOrtHamburg-Nord, DeutschlandQuellen

• taz.de
• www.bundestag.de