Súrodenec alebo jediné dieťa? Nová štúdia odhaľuje prekvapivé rozdiely!
Nová štúdia ukazuje, ako počet a poradie súrodencov ovplyvňuje rozvoj osobnosti detí.

Súrodenec alebo jediné dieťa? Nová štúdia odhaľuje prekvapivé rozdiely!
Diskusia o vplyve poradia narodenia na osobnosť je horúcou témou, ktorá inšpirovala mnohé štúdie. Nedávna štúdia vedcov z University of Calgary ukazuje, že sendvičové deti, deti so staršími aj mladšími súrodencami, majú výhodu v porovnaní s jedináčikom, pokiaľ ide o vlastnosti, ako je čestnosť, skromnosť a príjemnosť. Podľa rozsiahlej štúdie, ktorá zhromaždila údaje od viac ako 700 000 účastníkov, sa zdá, že deti vo väčších rodinách majú tendenciu rozvíjať kooperatívnejšie osobnosti. Pravdepodobnosť, že dieťa priaznivejšie k deťom pochádza zo šesťčlennej rodiny, je 60%. Štúdia však zdôrazňuje, že tieto rozdiely sú len nepatrné – mnohé individuálne deti môžu byť aj kooperatívne, napr dnes.at nahlásené.
V Nemecku žije viac ako polovica všetkých rodín len s jedným dieťaťom, hoci to má často rôzne dôvody, od preťaženia rodičov až po finančné dôvody. Napriek všeobecnému presvedčeniu, že jedine deti sú sociálne rezervované alebo sebecké, mnohé štúdie ukazujú, že tieto predpoklady nemusia byť nevyhnutne presné. Predovšetkým sa poukazuje na to, že jedináčikovia majú často užšie väzby na svojich rodičov a často dosahujú lepšie výsledky v škole. Profesor Toni Falbo vysvetľuje, že iba deti sú vo všeobecnosti viac zapojené do rozhodovania, čo má pozitívny vývojový efekt. Tieto výsledky naznačujú, že iba deti nemusia mať nevyhnutne menej sociálnych zručností, ale naopak môžu byť v mnohých sociálnych kontextoch aktívnejšie. spektrum.de nahlásené.
Mýtus a realita jedináčikov
Pretrvávajúce stereotypy o jedincoch ako o sebec alebo sociálne neschopných ľuďoch vyvracajú vedecké dôkazy. Metaanalýzy z 80. rokov ukazujú, že jedináčikovia sa v osobnostných črtách výrazne nelíšia od ostatných detí. V skutočnosti sa len deti často javia ako rovnocenné alebo dokonca lepšie v sociálnych zručnostiach, pretože musia aktívne vyhľadávať priateľstvá. Štúdie naznačujú, že sociálne zručnosti vo všeobecnosti už v školskom veku nehrajú rolu – kontakt s rovesníkmi v skupinách batoliat a na základných školách vyrovnáva rozdiely. Celkovo tieto zistenia naznačujú, že vyrastanie ako jedináčik môže ponúknuť množstvo výhod, ktoré ďaleko presahujú tradičné mýty.