Culture du souvenir dans les écoles: les enfants posent des questions sur le national-socialisme

Culture du souvenir dans les écoles: les enfants posent des questions sur le national-socialisme

Une journée pleine de mémoire et d'éducation: le séminaire de l'étude Pamina à Rohrbach établit un signe fort contre l'oubli!

Le 9 novembre, l'anniversaire de la terrible nuit de spogrom impérial de 1938, un jour important de la culture de la mémoire et de la formation de démocratie a eu lieu lors du séminaire de l'étude Pamina à Rohrbach. Ici, les futurs enseignants des écoles primaires sont préparés aux défis associés aux informations sur le national-socialisme. Ulrike Maria Reger, l'enseignante engagée qui a organisé l'événement, souligne l'importance non seulement de connaître les chapitres sombres de l'histoire, mais aussi de s'adresser activement.

Aperçu du passé

Regor et votre équipe ont organisé une exposition impressionnante qui aborde les actes cruels contre les autres citoyens juifs et la destruction des synagogues en Allemagne. "Si vous ne connaissez pas votre passé, vous êtes condamné à le répéter", a déclaré Reger. Ce message est particulièrement pertinent car la société est actuellement confrontée à la réanimation de l'extrémisme et du racisme. Il est d'autant plus important que les enseignants prennent les questions des enfants au sérieux et leur présentent doucement les sujets de l'Holocauste et du national-socialisme.

L'événement comprenait également une excursion de 120 candidats enseignants à trois monuments dans le Palatinat et Rheinhessen afin de ressentir de près l'importance de la commémoration. Ces visites obligatoires font partie de la formation des enseignants en Rhénanie-Palatinate, qui réagit aux menaces croissantes de l'extrémisme. Reger explique que les enfants des écoles primaires ont déjà des questions sur l'Holocauste et qu'il est crucial d'y répondre avec sensibilité.

Approches amicales pour les Lumières

Un film sur le national socialisme basé sur le livre "When Hitler est le rose lapin en acier", a suggéré aux futurs professeurs de penser aux méthodes d'enseignement amicales. Reger souligne qu'il est important de faire comprendre aux enfants les événements du passé, que ce soit en nettoyant les pierres tombantes ou par la littérature appropriée. Des livres tels que le "Diary Graphic" d'Anne Frank et "Papa Weidt" sont des aides précieuses pour transmettre les sujets clairement et avec sensibilité.