Τα σχολεία του Βραδεμβούργου στο χείλος του γκρεμού: Το αφεντικό της GEW ζητά δραστικές μεταρρυθμίσεις!

Τα σχολεία του Βραδεμβούργου στο χείλος του γκρεμού: Το αφεντικό της GEW ζητά δραστικές μεταρρυθμίσεις!

Σοκ στο Βρανδεμβούργο! Η εκπαιδευτική πολιτική της περιοχής βρίσκεται σε σταυροδρόμι και το μέλλον των μαθητών μας μπορεί να διακυβευτεί σοβαρά. Ο πολιτειακός πρόεδρος της Ένωσης Εκπαίδευσης και Επιστήμης (GEW), Günther Fuchs, κρούει τον κώδωνα του κινδύνου: «Δεν μπορούμε να συνεχίσουμε έτσι!» Τα σχολεία προσφέρουν «μη ικανοποιητικά αποτελέσματα» – ενώ οι δάσκαλοι δεν φέρουν το κύριο βάρος της ευθύνης. Ο λόγος για αυτό είναι οι τεράστιες απαιτήσεις από το Πότσνταμ, οι ανεπαρκώς χρηματοδοτούμενες μεταρρυθμίσεις και η έντονη έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων, η οποία επιδεινώνει περαιτέρω την εκπαιδευτική δυστυχία.

Ποια είναι λοιπόν η λύση; Ο Fuchs ζητά επειγόντως περισσότερες νέες θέσεις διδασκαλίας! «Φυσικά και πρέπει να εκπαιδεύσουμε περισσότερους δασκάλους», τονίζει, «αλλά τα αποτελέσματα αυτών των μέτρων θα είναι αισθητά μόνο μετά από χρόνια». Μέχρι τότε, οι αλλαγές σταδιοδρομίας είναι απαραίτητες - αυτή τη στιγμή προσλαμβάνονται περισσότεροι άνθρωποι από ποτέ. Δεν φτάνει όμως αυτό! Το Βραδεμβούργο πρέπει να παραμείνει ανταγωνιστικό γιατί το κράτος υστερεί πολύ στην κατάταξη των μισθών. Οι μαθητές στο Uckermark και στο Prignitz συχνά αντιμετωπίζουν φτωχότερες εκπαιδευτικές ευκαιρίες από τους συνομηλίκους τους στα προάστια του Πότσνταμ.

Εκπαίδευση έκτακτης ανάγκης στο Βραδεμβούργο

Αλλά η αποτυχία της εκπαιδευτικής πολιτικής προχωρά ακόμη παραπέρα: ο Fuchs ξεκαθαρίζει ότι η προσήλωση στο Πότσνταμ και στην περιοχή του Βερολίνου έχει σαφή αντίκτυπο στην ποιότητα των σχολείων. Το νέο σχέδιο παιδικού σταθμού δημιουργεί ποιοτικά πρότυπα, αλλά δεν μπορεί να τα εγγυηθεί. Ενώ ορισμένες περιοχές παλεύουν να βρουν ελεύθερες θέσεις, ομάδες σε άλλες ξεσπούν στα ύψη! Επιπλέον, το υψηλό επίπεδο ασθένειας μεταξύ των εκπαιδευτικών είναι ανησυχητικό - σαφές σημάδι ότι χρειάζεται επειγόντως περισσότερη υποστήριξη.

Ο Φουξ σχολιάζει επίσης τη μελλοντική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και δεν είναι σίγουρος για τις καλύτερες επιλογές: «Μερικές φορές η συνέχεια είναι καλή, αλλά μερικές φορές χρειάζονται νέοι άνθρωποι». Ωστόσο, ένα είναι βέβαιο: το Βρανδεμβούργο αντιμετωπίζει την πρόκληση της εισαγωγής έξυπνων και βιώσιμων αλλαγών στην εκπαιδευτική πολιτική προκειμένου να ξεπεραστεί η κρίση και να προσφέρει στους μαθητές δίκαιες ευκαιρίες. Ο χρόνος για δράση τρέχει!