勃兰登堡的环境部长认可波茨坦的绿色教室”

勃兰登堡的环境部长认可波茨坦的绿色教室”

在波茨坦，今天，当勃兰登堡的环境部长阿克塞尔·沃格尔（Axel Vogel）授予施拉兹区的“绿色教室”作为该国的青年自然保护奖时，迈出了一个重要的环境教育。该奖项不仅是3,000欧元的财政支持，而且对纳布地区协会Potsdam的长期承诺表示认可，该协会一直为小学儿童提供环境教学活动已有二十年了。

“生态室已成为日托中心和小学的重要额外教育要约，”沃格尔部长强调。重要的是，各种计划也向特殊的学校以及来自社会弱家庭或非德国母语的儿童开放。这表明了ecoamen的包容性方法，该方法希望使每个孩子都可以接受环境教育。沃格尔强调了使这种提议成为可能的主要自愿承诺的重要性。

多元化的教育优惠

在“绿色教室”中，重点是直接的自然体验和有趣的发现。从“ Wunderwelt Wiese”到“自然界的艺术”，有16个不同的程序。每年，大约有250名儿童参加了4月至9月之间的这些活动，以加深对自然的理解及其对保护的需求。在Eco -Chapter八年中领导的Katja Vinzelberg强调，这里创建了一个独立学习的空间，这使孩子们能够与自然的本质保持更多联系。她解释说：“它补充了理论，并促进了对自然界联系的理解。”

生态章的另一个非凡的教育项目是AG“年轻保护主义者”，其中十岁的儿童活跃，并在指导下探索动物，植物和栖息地。例如，它们为蝙蝠创建夏季宿舍或维持造成生物多样性的稀有农作物。这项实用的工作不仅使孩子们了解，而且还使他们的环境责任感。

不仅孩子从生态章节的提议中受益。成年人还在这个设施中找到了一个可以追求园艺热情的地方。在一群花园爱好者的指导下，夏季每周举行的社区园艺会议，这使社区和环境意识受益。

国家的自然保护奖

自1998年以来，自然保护基金勃兰登堡（Brandenburg）一直颁发自然保护奖，以纪念实践自然保护，可持续土地使用以及公共关系和环境教育方面的杰出服务。除了Ecoamen之外，Steinhöfel的Thorsten Weidner也获得了今年的授予，他自1992年以来一直致力于水娱乐和自然保护措施。自从价格开始以来，总共获得了45个奖项，其中包括许多年轻人。

自1995年基金会以来，基金会一直致力于维护Märkische景观的多样性和自然美景。与县，市政当局和各种协会合作，实现了超过1,200个自然保护项目。这表明了该国不仅是自然，而且还表明了未来几代人的努力。

在气候变化时期和生物多样性的丧失中，诸如生态质量之类的举措对于环保社会的未来发展至关重要。可以提供一份详细的报告，以获取更多信息，以阐明生态章的背景和其他程序， at Report.pnr24-online.de报告。