التنوير اليوم: ثقافة المناقشة في خطر!

التنوير اليوم: ثقافة المناقشة في خطر!

Deutsches Historisches Museum, Berlin, Deutschland - في المتحف التاريخي الألماني في برلين ، يفتح المعرض الجديد بعنوان "التنوير عبارة عن عملية لا تُعد أبدًا" حتى يومنا هذا. في محادثة مثيرة للاهتمام مع المنسق ليليان فايسبرغ ، تشرح سبب موضوعات التعليم ، وخاصة المناقشة حول العقل والحرية ، إلى حد كبير.

بدايات التنوير

تم توجيه الانتقادات أثناء التنوير في المقام الأول ضد المؤسسات السياسية والكنيسة. هذه المرة تم تشكيلها من خلال الاعتبار: كيف يمكن للنظام الأخلاقي أن يعمل بدون عكرات الكنيسة؟ شكلت الرغبة في الإصلاحات والطلب على التغييرات في ذلك الوقت.

كان هناك عنصر مهم في التنوير هو الفرصة لنشر المعرفة. زادت كفاءة القراءة ، كما كان لدى النساء حق الوصول إلى الكتب. المنتجات المطبوعة الضخمة وعدد كبير من الصحف التي غمرتها المجتمع ، وخاصة خلال الثورة الفرنسية. "في السنة الأولى من الثورة ، تأسست 300 صحيفة في باريس" ، يوضح فايسبرغ. أنشأت هذه التطورات مساحة للمناقشات ، والتي لديها موازية معينة من خلال ظهور الشبكات الاجتماعية اليوم.

مثال على أفكار الخلفية في ذلك الوقت هو منافسة فريدريك المنظمة العظيمة. كان السؤال المركزي: "هل من المفيد أن يتم غش الناس؟" لا تزال هذه المعضلة ذات صلة إذا تم النظر في تحديات اليوم من خلال الأخبار المزيفة والتضليل.

تناقضات وتحديات التنوير

Weissberg أيضًا إلى المشكلة التي تفيد بأن الملوك المستنيرون مثل فريدريك ذا كبير وجوزيف الثاني في فيينا غالباً ما يتعاملون مع مبادئ التنوير. غالبًا ما ظل تسامحها على الورق ، في حين أن القوانين التمييزية والمراسيم تقيد حقوق الأقليات.

بالإضافة إلى التقدم ، ومع ذلك ، جلب التنوير مخاطر. جادل النقاد مثل ماكس هوركهايمر وتيودور أدورنو بأن التنوير ساهم في تطور العنصرية وغيرها من أهوال القرن العشرين. يمكن أن تصبح عملية جمع وترتيب ، والتي كانت نموذجية للتنوير ، خطرة إذا أدت إلى خلق التسلسلات الهرمية وتقسيم الناس إلى فئات.

"إذا كنت ترتب الجماجم البشرية في الأنظمة ، فإن الأساس للنظريات العرقية ينشأ" ، يوضح فايسبرغ. هذا الانعكاس التاريخي أمر بالغ الأهمية لفهم تحديات اليوم بشكل أفضل.

"إذا لم نعد نؤمن بأهمية حرية التحدث والمساواة ، فإننا نذهب إلى طريقة مشكوك فيها" ، كما يقول فايسبرغ. وهي تؤكد أنه ينبغي فهم التعليم على أنه عملية مستمرة تتطلب اهتمامًا ومشاركة مستمرة.

يمكن رؤية المعرض في المتحف التاريخي الألماني في الفترة من 18 أكتوبر 2024 إلى 6 أبريل 2025 ويشجع عكس تعاليم التنوير والمناقشات الحالية على هذه الموضوعات الخالدة. ظهرت المقابلة الكاملة مع المنسقة ليليان فايسبرغ في برنامج RBBKULTUR ، مما يشير إلى استكشاف مثير للتنوير.