68 % Stuttgart verjame: migranti naredijo šole nevarnejše!
68 % Stuttgart verjame: migranti naredijo šole nevarnejše!
Stuttgart, Deutschland - V Stuttgartu je mehurček! Populacija Baden-Württemberg je opozorjena: večina verjame, da so šole zaradi priliva migrantov postale nevarnejše. Nedavna raziskava Insa tudi spretno obtožuje to eksplozivno domnevo. Ogromnih 63 odstotkov anketiranih je močna povezava med deležem tujih študentov in večjo nasilje. Še posebej omembe vredno: tudi med volivci SPD 70 odstotkov priznava, da se jim zdi ta povezava močna ali zelo močna. Za CDU (73 %) in AFD volivcev je še več odobritve (91 %).
Toda kaj rečejo zeleni in levi? Zanje se pojavlja drugačna slika: za primerjavo njihovi volivci vidijo večino le šibke ali nič povezave. Le 38 odstotkov zelene in 42 odstotkov levih volivcev deli večino skrbi. So to glasovi razuma ali samo politični izračun? Hans-Peter Hörner (73), tiskovni predstavnik šolske politike za AFD in eden najglasnejših kritikov trenutne izobraževalne politike, ne kaže lista: "Raziskava še enkrat dokazuje popolno neuspeh integracije na področju izobraževanja." Pritožuje se, da niti šolski socialni delavci niti šolski psihologi ne bodo pod nadzorom. Njena prizadevanja so čisti placebo učinki, pravi Hörner. Njegovo povpraševanje: Otroke migrantov bi bilo treba bolj enakomerno razdeliti na razrede, tako da deleža tujcev v posameznih šolah ne bi smeli neizmerno povečati. Alarmantne številke govorijo o veliko: lani je bilo v šolah v Baden-Württembergu registriranih skoraj 3000 nasilnih kaznivih dejanj, kar je 13,5 odstotka povečalo za 13,5 odstotka. Razmere so še bolj depresivne po vsej državi: zabeleženih je bilo 27.500 nasilnih dejanj, kar pomeni zastrašujoče povečanje za 27 odstotkov. Nasilna kazniva dejanja v šolah na testni klopi
statistika v primerjavi z javnim dojemanjem
Zanimivo je, da sedanje statistike nemškega zakonskega zavarovanja nesreč kažejo na drugačno sliko: med letoma 2007 in 2023 se je število "nasilnih nesreč" v nemških šolah zmanjšalo, od več kot desetih primerov vsakih 1000 učencev v letu 2007 v samo sedmih primerih leta 2023. Nasprotje, ki odpira veliko vprašanj, ali je to samo stalna perspektiva, ki je dobro videti na papirju?
Kommentare (0)