Carl-orff-school σε VS: επείγουσα ανάγκη για δράση για 160 μαθητές!

Carl-orff-school σε VS: επείγουσα ανάγκη για δράση για 160 μαθητές!

Am Hoptbühl, 78050 Villingen-Schwenningen, Deutschland - Το σχολείο Carl Orff στο Villingen-Schwenningen αντιμετωπίζει ένα σημαντικό διαστημικό πρόβλημα. Με έναν τρέχοντα αριθμό φοιτητών από 130, που θα μπορούσε να αυξηθεί σε 160 έως το 2028, η ανάγκη μετατροπής ή νέας κατασκευής συζητείται επειγόντως. Το σχολείο ενεργεί ως ειδικό εκπαιδευτικό και συμβουλευτικό κέντρο (SBBZ) και ειδικεύεται σε παιδιά με ειδικές ανάγκες, ειδικά στην ψυχική ανάπτυξη.

Στην Επιτροπή Εκπαίδευσης του Επαρχιακού Κέντρου παρουσιάστηκε πρόσφατα μια μελέτη σκοπιμότητας, η οποία εξετάζει τις επιλογές για την ανακαίνιση ή τη νέα κατασκευή. Ο αρχιτέκτονας Andreas Flöß εξήγησε τις αδυναμίες του κτιρίου, το οποίο είναι τώρα 45 ετών. Αυτές οι αδυναμίες επηρεάζουν τόσο την πρόσοψη, η οποία είναι έντονα τζάμια όσο και η ενεργειακή υποδομή. Σύμφωνα με τις πληροφορίες του Γραφείου για το Σχολείο, την κατασκευή κτιρίων και τη διαχείριση κτιρίων, είναι απαραίτητες εκτεταμένες εργασίες ανακαίνισης.

Οι επιλογές με μια ματιά

Στο πλαίσιο της μελέτης σκοπιμότητας, παρουσιάστηκαν τρεις παραλλαγές: πρώτα ανακαίνιση του υφιστάμενου κτιρίου, το οποίο κοστίζει περίπου δώδεκα εκατομμύρια ευρώ με εκτιμώμενο κόστος περίπου δώδεκα εκατομμυρίων, καθώς και επιπλέον οκτώ εκατομμύρια ευρώ για επέκταση. Συνολικά, αναμενόταν το κόστος περίπου 20 εκατομμυρίων ευρώ, με την περιφερειακή διοίκηση να αναμένει κρατική επιδότηση 33 %.

Η δεύτερη παραλλαγή παρέχει ένα νέο κτίριο σε μια παρακείμενη αστική ιδιοκτησία. Το έργο αυτό θα μπορούσε να επωφεληθεί από τα εφέ της Synergy με το γειτονικό σχολείο Christy Brown και θα κοστίσει περίπου 26 εκατομμύρια ευρώ. Ωστόσο, δεν θα υπήρχαν εθνικές επιδοτήσεις στην περίπτωση αυτή.

Η τρίτη επιλογή για την κατεδάφιση του υπάρχοντος σχολικού κτιρίου και την οικοδόμηση ξανά στον ίδιο τόπο φαίνεται πιο περίπλοκη. Εδώ το σχολείο Carl Orff θα πρέπει να μετακομίσει σε άλλες εγκαταστάσεις κατά τη διάρκεια της περιόδου κατασκευής τουλάχιστον δυόμισι χρόνια, κάτι που δεν είναι επιθυμητό από τον διευθυντή.

Η σχολική διοίκηση εξηγεί επίσης ότι η αύξηση του αριθμού των μαθητών δεν είναι μόνο σε τοπικό επίπεδο, αλλά μια εθνική τάση. Ο διευθυντής Michael Fraas και ο περιφερειακός διαχειριστής Sven Hinterssehen τόνισαν ότι η ένταξη και οι αυξημένες απαιτήσεις για την υποστήριξη παιδιών με ειδικές ανάγκες οδήγησαν σε αυτή την αύξηση. Στο παρελθόν, η ενσωμάτωση αυτών των παιδιών σε κανονικές τάξεις θεωρήθηκε ως καλύτερη λύση, αλλά η πραγματικότητα έχει δείξει τώρα ότι υπάρχει αυξημένη ανάγκη εξειδικευμένης χρηματοδότησης.

Λόγω του αυξανόμενου αριθμού φοιτητών και της ανάγκης για λύση, η περιφερειακή διοίκηση ευνοεί την ανακαίνιση και την επέκταση του σχολείου Carl Orff. Η απόφαση αυτή πρέπει τώρα να συνιστάται στο περιφερειακό συμβούλιο για αποδοχή, προκειμένου να συνεχίσει να προσφέρει στους φοιτητές ένα κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον στο μέλλον.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτό το θέμα, Δείτε την αναφορά στο www.suedurier.de .