Anti -semitismi ja islamin vihamielisyys: Hälyttävä tutkimus Itävallasta!

Anti -semitismi ja islamin vihamielisyys: Hälyttävä tutkimus Itävallasta!

Wien, Österreich - Wienin yliopiston suorittama huolestuttava tutkimus osana ORF-hanketta "Mitä Itävalta uskoo?", Osoittaa antisemitismin ja islamin vihamielisyyden huolestuttavaa kasvua Itävallassa. 7. tammikuuta 2025 julkaistut tulokset tulevat edustavasta tutkimuksesta, joka tehtiin huhtikuun ja toukokuun 2024 välisenä aikana 2 160 osallistujan kanssa. Tietojen vuoksi käy selväksi, että noin 39 prosenttia vastaajista pitää kristittyjä ja islamilaisia ​​arvoja yhteensopimattomaksi ja 31 prosenttia uskoo, että muslimien tulisi rajoittaa uskonnon käytäntöä. Nämä tosiasiat eivät vain havainnollista ennakkoluuloja, vaan myös kiireellistä toimintaa syrjinnän ja ennakkoluulojen torjumiseksi, kuten

muslimien vihamielisyys ongelmana koko yhteiskunnalle

Itävallan tutkimuksen lisäksi riippumattoman asiantuntijaryhmän raportti ”Muslim -vihamielisyys - saksalainen tasapaino” paljastaa merkittäviä ongelmia anti -muslimien käsittelyssä. Tämä raportti, joka julkaistiin 29. kesäkuuta 2023, toteaa, että anti -muslimien rasismi on laajalle levinnyt saksalaisessa yhteiskunnassa ja sisältää selkeät suositukset toimintaan. UEM kehottaa oppilaitoksia, poliisia ja oikeuslaitoksia integroimaan rasismin kriittisen sisällön koulutusohjelmiinsa institutionaalisen rasismin torjumiseksi. These messages illustrate the need to promote narratives freed from prejudices in schools and the media in order to present a differentiated image of Muslim living environments, so Instituut-Fuer-Menschenrechte.de .

Molempien tutkimusten tuloksilla on kiireellinen esimerkki siitä, kuinka anti -semitismiä ja islamin vihamielisyyttä on pidettävä paitsi Itävallassa, myös Saksassa sosiaalisina haasteina. On myös korostettu, että asianomaisten näkemysten ja kokemusten tulisi johtua strategioiden kehittämiseen syrjinnän torjumiseksi. Haasteiden tehokkaaseen torjumiseksi vaaditaan kattava ratkaisu, joka sisältää koulutuksen, oikeudelliset toimenpiteet ja sosiaalisen vuoropuhelun.