Εμπιστευτική βία στα σχολεία στο Βόρειο Ρήνο -Westphalia: Φοιτητές και δάσκαλοι σε κίνδυνο!

Εμπιστευτική βία στα σχολεία στο Βόρειο Ρήνο -Westphalia: Φοιτητές και δάσκαλοι σε κίνδυνο!

Nordrhein-Westfalen, Deutschland - Η αυξανόμενη βία στα γερμανικά σχολεία, ειδικά στη Βόρεια Ρήνος-Δυτική (NRW), έχει επιτύχει ανησυχητικές αναλογίες. Σύμφωνα με τις τρέχουσες εκθέσεις, το 12% των τέταρτων μαθητών αναφέρουν στα δημοτικά σχολεία ότι χτυπάνε τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα. Αυτές οι πράξεις βίας δεν κατευθύνονται μόνο εναντίον μαθητών, αλλά επηρεάζουν επίσης τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Η Κεντρική Ευρώπη μας υπογραμμίζει ότι τα σχολεία λειτουργούν ως καθρέφτης της κοινωνίας και έτσι αντικατοπτρίζουν τις αυξανόμενες εμπειρίες βίας.

Το Υπουργείο Σχολείων και Εκπαίδευσης Βόρεια Ρήνο-Βεστ Το έγγραφο περιλαμβάνει 15 σελίδες και, μεταξύ άλλων, ασχολείται με τον κυβερνοχώρο. Σύμφωνα με αναφορές, σύμφωνα με τους δασκάλους, τεκμηριώθηκαν περιστατικά προσβολών, λατομείων σχολείου και στοχοθετημένης βίας. Οι κατευθυντήριες γραμμές αποσκοπούν στην εξασφάλιση ασφάλειας για τη διαχείριση των σχολείων, τους δασκάλους και άλλους υπαλλήλους του σχολείου, οι οποίοι συχνά βρίσκονται υπό πίεση για την αντιμετώπιση τέτοιων καταστάσεων.

Συστάσεις για εκπαιδευτικούς

Στον οδηγό, δίνονται διάφορες συστάσεις για τους προσβεβλημένους εκπαιδευτικούς, συμπεριλαμβανομένης της ψυχολογικής βοήθειας πρώτων βοηθειών και της αυτο -παρατήρησης. Τονίζεται ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αναζητούν ή να παραιτούνται από την προστασία σε βίαιες καταστάσεις. Η οξεία ασφάλεια πρέπει να πραγματοποιηθεί, για παράδειγμα, με τις λεγόμενες κλήσεις "Hold, Stop" και μια ενεργητική γλώσσα του σώματος. Η στοχοθετημένη προσοχή στο περιβάλλον μπορεί επίσης να είναι χρήσιμη για να απομακρυνθεί από τη ζώνη κινδύνου και να μην προκαλέσει. Η βία δεν έχει θέση στα σχολεία και η ασφάλεια όλων των εμπλεκομένων πρέπει να αποτελεί κορυφαία προτεραιότητα.

Το υπουργείο τονίζει επίσης ότι τα σχολεία πρέπει να δημιουργήσουν προστατευμένα δωμάτια για όλους τους εμπλεκόμενους. Ως εκ τούτου, τα προγράμματα πρόληψης έχουν κεντρική σημασία. Πέρυσι, ένα σημαντικό ψηφιακό γεγονός για την πρόληψη της βίας πραγματοποιήθηκε στα σχολεία προκειμένου να επιστήσει την προσοχή στη σημασία αυτών των θεμάτων. Ο οδηγός αναφέρεται επίσης σε υπάρχοντα υλικά, όπως ο φάκελος έκτακτης ανάγκης "Look and Act", το οποίο προορίζεται να υποστηρίξει τα σχολεία για να ελέγξουν τις έννοιες ασφαλείας τους.

Πρόληψη ως κλειδί

Εκπαιδευτικοί ερευνητές όπως οι Tillmann και Holtappels υπογραμμίζουν την ανάγκη για μια ολοκληρωμένη στρατηγική για την εργασία πρόληψης του σχολείου. Αυτό περιλαμβάνει τον καθορισμό κανόνων και τον καθορισμό των ορίων προκειμένου να διατηρηθεί το σχολείο ως τόπος φυσικής ακεραιότητας. Μια ομοιόμορφη συναίνεση μεταξύ των εκπαιδευτικών σχετικά με τις αντιδράσεις στις παραβιάσεις των κυβερνήσεων είναι ζωτικής σημασίας. Η εκμάθηση του πολιτισμού διαδραματίζει επίσης ρόλο, δεδομένου ότι ένα μάθημα που έχει προσανατολιστεί με φοιτητή με αναφορά ζωής είναι απαραίτητη για τη μείωση της βίαιης συμπεριφοράς. Οι προσπάθειες χρηματοδότησης που λείπουν συχνά αναγνωρίζονται ως παράγοντας για τις σχολικές αρχές.

Επιπλέον, το κοινωνικό κλίμα στα σχολεία συνδέεται στενά με τις παραβιάσεις της βίας. Οι θετικές σχέσεις μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών είναι απαραίτητες για να επιτρέψουν την ασφαλή μάθηση. Τα σχολικά ιδρύματα θα πρέπει επίσης να επεκταθούν ως περιφερειακά κέντρα προκειμένου να προωθηθούν οι κοινωνικές δραστηριότητες των νέων. Η συνεργασία με την οικογενειακή και τη βοήθεια για τη νεολαία είναι απαραίτητη για να καταστεί δυνατή η ολιστική άποψη του προβλήματος.