Revoluție școlară în Harz: interzicerea smartphone-urilor pentru clasele inferioare din ianuarie!

Revoluție școlară în Harz: interzicerea smartphone-urilor pentru clasele inferioare din ianuarie!

La liceul internat din Bad Harzburg, Saxonia Inferioară, din ianuarie va fi introdusă o interdicție amplă a smartphone-urilor pentru clasele inferioare. Directorul școlii și directorul adjunct Christian Stutz explică că măsura este necesară pentru a elibera elevii de „dependență” și îndemna să se uite constant la dispozitivele lor. Studiile arată că utilizarea excesivă a smartphone-ului are efecte negative asupra concentrării și funcției creierului. „Fără un telefon mobil în mână, studenții pot nu numai să obțină note mai bune, ci și să își îmbunătățească abilitățile sociale”, spune Stutz. Elevii din clasele inferioare trebuie să-și predea smartphone-urile dimineața și le pot primi din nou abia după a șasea perioadă. Dispozitivele sunt păstrate în siguranță în timpul zilei de școală, în timp ce elevii de liceu au voie să le folosească doar în pauze și în săli de clasă pentru a evita gelozia față de dispozitivele de calitate superioară, precum și ndr.de raportat.

Un pas în viitorul muncii școlare

Liceul din Bad Harzburg nu este singurul în această decizie. Din ce în ce mai multe școli din Saxonia Inferioară și alte state federale adoptă această abordare pentru a oferi studenților un mediu de învățare mai puțin distragător. Tare news38.de Deși nu există o reglementare națională uniformă pentru utilizarea smartphone-urilor în viața școlară de zi cu zi, unele școli folosesc concepte similare pentru a promova concentrarea elevilor și pentru a crește interacțiunea între ele. În timp ce utilizarea tabletelor deținute de școală este încă permisă, mutarea liceului reprezintă o măsură relevantă în contextul discuțiilor actuale despre media digitală în educație.

Într-o perioadă în care distracția digitală este omniprezentă, internatul Bad Harzburg devine un pionier pentru alte instituții de învățământ. Interesele sunt clare: prin acest regulament, școala dorește să inaugureze o nouă eră a învățării care pune preț pe schimbul personal și pe metodele tradiționale de învățare.