Δυσκολίες ανάγνωσης στην Αυστρία: Προειδοποιητικό σήμα για το εκπαιδευτικό σύστημα!

Δυσκολίες ανάγνωσης στην Αυστρία: Προειδοποιητικό σήμα για το εκπαιδευτικό σύστημα!

Στην Αυστρία, ανησυχητικά στοιχεία δείχνουν σημαντική αύξηση στους ενήλικες με προβλήματα ανάγνωσης, τα αποτελέσματα της διεθνούς έκθεσης για την εκπαίδευση «PIAAC 2023» είναι εξαιρετικά ανησυχητικά. Σε σύγκριση με άλλες συμμετέχουσες χώρες, η Αυστρία συγκέντρωσε 254 βαθμούς στην ανάγνωση, πολύ κάτω από τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ των 260 βαθμών. Αυτό που προκαλεί ιδιαίτερη πρόκληση είναι ότι το 29 τοις εκατό των ενηλίκων που συμμετείχαν στην έρευνα μπορεί να λύσει μόνο τις πιο απλές εργασίες ανάγνωσης, κάτι που τους καθιστά λειτουργικά αναλφάβητους, όπως αναφέρει ο ειδικός στον τομέα της εκπαίδευσης Andreas Schleicher. Το ποσοστό των ατόμων με μέγιστη αναγνωστική κατανόηση αυξήθηκε από 16 σε 27 τοις εκατό μεταξύ 2012 και 2023, υποδηλώνοντας μια ανησυχητική τάση που αναδεικνύει σοβαρά προβλήματα στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας.

Προκλήσεις στην εκπαίδευση και την οικογένεια

Μέρος του προβλήματος προκύπτει από τις δυσμενείς συνθήκες σε πολλές οικογένειες, όπου η πρόσβαση στη λογοτεχνία συχνά λείπει και τα πρότυπα ανάγνωσης δεν είναι διαθέσιμα, αναφέρει Μικρή εφημερίδα. Αυτές οι συνθήκες οδηγούν σε αισθήματα ντροπής και χαμηλό ενδιαφέρον για ανάγνωση, καθώς πολλοί πιστεύουν ότι μπορούν να τα βγάλουν πέρα ​​χωρίς να διαβάζουν και να γράφουν. Ακόμη και στο σχολείο, τα προβλήματα ανάγνωσης μπορούν να λυθούν μόνο σε περιορισμένο βαθμό, καθώς συχνά δεν υπάρχει αρκετή ατομική υποστήριξη εκεί και οι μέθοδοι μάθησης δεν ταιριάζουν σε όλα τα παιδιά. Οι μαθητές ολοένα και περισσότερο αποτυγχάνουν να ανταποκριθούν στις βασικές απαιτήσεις, γεγονός που έχει αρνητικές συνέπειες για τη μετέπειτα εκπαιδευτική τους επιτυχία.

Η ανάγκη αποστιγματισμού του θέματος είναι προφανής, καθώς πολλοί από αυτούς που επηρεάζονται ντρέπονται να παραδεχτούν τα αναγνωστικά τους προβλήματα και ως εκ τούτου συχνά δεν εκμεταλλεύονται σημαντικές εκπαιδευτικές ευκαιρίες στην ενήλικη ζωή. Ο Muckenhuber, ο οποίος έχει ασχοληθεί εκτενώς με τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι ενήλικες με προβλήματα ανάγνωσης, ζητά περισσότερη προβολή και προσφορές χαμηλών ορίων για να βοηθηθούν οι πληγέντες. Αυτά τα μέτρα χρειάζονται επειγόντως, ενώ οι στατιστικές δείχνουν ότι το 70 τοις εκατό των ατόμων με προβλήματα ανάγνωσης στην Αυστρία δεν έχουν μεταναστευτικό υπόβαθρο. Αν και το ποσοστό των μεταναστών στα μαθήματα αλφαβητισμού έχει αυξηθεί, εξακολουθεί να υπάρχει γενική ανάγκη να προσφέρονται μαθήματα σε όλους όσους επηρεάζονται, προκειμένου να βελτιωθούν βιώσιμα οι δεξιότητες ανάγνωσης.