Suche
Kritiek op Duitse financiering: kinderen verloren als buitengewone studenten!
Experts waarschuwen voor de gevolgen van onvoldoende Duitse financiering op scholen. Noodzakelijke hervormingen voor verbetering.
Kritiek op Duitse financiering: kinderen verloren als buitengewone studenten!
In de huidige discussie over Duitse financiering voor meertalige kinderen waarschuwen experts voor de negatieve effecten van een sterk prestatiegerichte onderwijsstructuur. Volgens een rapport van de
Een centraal instrument voor het bepalen van de taalstandaard is de Mika D -test, die wordt gebruikt in Duitse financieringsklassen en cursussen. Scholen hebben deze test sinds 2018 moeten gebruiken om de buitengewone status en de toewijzing van de studenten te definiëren, die volgens bmb
Tijdens de focus vaak op de tests moet meertaligheid worden gezien als een waardevolle bron. De
Multilingualisme als bron