A zöldek 1000 új német támogatót követelnek a bécsi iskolákban!
A zöldek 1000 új német támogatót követelnek a bécsi iskolákban!
Wien, Österreich - A bécsi iskolák helyzete fejbe kerül, és a politikai igények egyre hangosabbak. A jelenlegi sajtótájékoztatón, a Zöldek, Sigrid Maurer oktatási szóvivője vezetésével, hangsúlyozta az óvodák és az iskolák további német szponzorálásának sürgős szükségességét. 1000 új német szurkolót hívnak az óvodákban és 400 másik tanár az iskolák számára annak érdekében, hogy jobban ellensúlyozzák a növekvő számú migrációs háttérrel rendelkező hallgató kihívásait. Ezenkívül 200 szociális munkást kell felvenni a helyzet enyhítésére. bécsi.at Jelentések szerint ezeknek a kiegészítő erőknek a felét Bécsben kell használni.
Judith Pühringer, az önkormányzati választások zöld felső jelöltje csatlakozott az igényekhez, rámutatva az iskolákba és az óvodákba történő befektetések szükségességére. Maurer emellett élesen bírálta a kormányt a menekültek családi újraegyesítése során a tervezett szünet miatt, amelyet az iskolák szűk keresztmetszete igazolásaként idéznek elő. Mit szándékozik a kormány tenni az akut vészhelyzetet az iskolákban? Maurer egyértelművé tette azt is, hogy a feszült költségvetési helyzet ellenére pénzt kellett biztosítani a további oktató és támogató személyzet számára. A helyzet áttekintése azt mutatja, hogy sok olyan hallgató, aki nem tudja követni a tanulságokat a német ismeretek hiánya miatt, már Ausztriában született.
iskolai kihívások és oktatási politika
A bécsi iskolák jelenlegi helyzete aggasztó. Az adatok azt mutatják, hogy akár 350 gyermek érkezik a családi újraegyesítésre havonta a bécsi iskolákban, sokan kevés vagy egyáltalán nem ismerik a német ismereteket. Öt kerületben az általános iskolás diákok több mint 50% -ának rendkívüli státusza van, ami azt jelenti, hogy speciális támogatási intézkedésekre van szükségük a nyelvi támogatáshoz. Margaretenben ez az arány 68%. science.apa.at Azt is leírja, hogy ezek a körülmények miként növelik az iskolák nyomását bizonyos esetekben.
A statisztikai információk azt is bizonyítja, hogy Ausztriában az összes hallgató több mint egynegyede nem német nyelvű nyelvi nyelv, bár a hallgatók több mint felét érinti Bécsben. Ez a többnyelvűség az informatikai kihívásokkal jár, különös tekintettel az oktatás nyelvére és az integráció lehetőségére. A migrációs háttérrel rendelkező tanulók gyakran nehézségekbe ütköznek az órák követésében, amelyeket a szüleik alacsony formális formális formációja és társadalmi-gazdasági státusza megerősít. IntegrationsFonds.at.
Politikai vita és megközelítések
Az iskolák támogatásához szükséges intézkedésekről szóló politikai vita teljes lendületben van. Karl Mahrer, a bécsi Övp elnöke szintén több német finanszírozást igényel, míg az FPö főnök, Dominik Nepp még a menedékkérők és az elismert menekültek szociális segítségének felfüggesztését javasolja. A tanár képviselői figyelmeztetik az iskolák túlterhelését, és kritizálják a szociális munkások és a pszichológusok hiányát, akik megfelelő támogatást nyújthatnak a hallgatók számára.
A tanár képviselője riasztó félelmeket fejez ki a háborús területekről származó gyermekek növekvő alakjairól, amelyek tovább terhelik az iskolák helyzetét. Mindenekelőtt a bécsi kötelező iskolai szakszervezet alelnöke arról szól, hogy egyes diákok alacsonyabb nyelvű készségekkel lépnek be a kötelező iskolákba, mint elődeik. Thomas Krebs, a legfontosabb kötelező iskolai tanár képviselője felkérte a politikusokat, hogy hajtsanak végre a helyzet javítása érdekében gyors és hosszú távú beavatkozásokat.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Wien, Österreich |
| Quellen | |