Κοινότητες που έχουν ανάγκη: Τι συμβαίνει με τα χρήματα για τα κέντρα φροντίδας και τα σχολεία;

Κοινότητες που έχουν ανάγκη: Τι συμβαίνει με τα χρήματα για τα κέντρα φροντίδας και τα σχολεία;

Gütersloh, Deutschland - Στην Αυστρία, η οικονομική κατάσταση των κοινοτήτων έρχεται! Οι επενδύσεις σε νηπιαγωγεία, η συντήρηση δρόμων και νέων αθλητικών εγκαταστάσεων θα γίνουν ξαφνικά το ζήτημα του μέλλοντος, καθώς όλο και περισσότεροι δήμοι αγωνίζονται με άδειους ασφαλιστές υγείας. Οι προκλήσεις είναι τεράστιες: οι εγκαταστάσεις όπως τα σχολεία, η φροντίδα των παιδιών, καθώς και οι σεξουαλικές και πολιτιστικές προσφορές βρίσκονται στο χείλος, όπως orf.at . Το επίκεντρο είναι οι τρέχουσες συζητήσεις για τη βιωσιμότητα τέτοιων προσφορών και το αυξανόμενο κόστος για την παιδική εκπαίδευση.

Η χρηματοδότηση αυτής της εκπαιδευτικής δομής θεωρείται όλο και περισσότερο κριτικά. Η Γερμανία έχει ήδη δαπανήσει περίπου 18,4 δισεκατομμύρια ευρώ για την παιδική εκπαίδευση το 2012, η ​​οποία αντιστοιχεί στο 0,7% του ακαθάριστου εθνικού προϊόντος. Συνολικά, τα έξοδα υπερβαίνουν τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ. Από την άποψη του eductrin.de Το ερώτημα είναι πάνω από όλα το θέμα του ρόλου που πρέπει να διαδραματίσει ο δημόσιος τομέας και οι γονείς. Οι χώρες είναι υπεύθυνες για τη χρηματοδότηση των κέντρων παιδικής μέριμνας, όπου οι δήμοι φέρουν πάνω από το 58% του κόστους. Μια νέα συζήτηση σχετικά με τη στρατηγική συμμετοχή της ομοσπονδιακής κυβέρνησης στη χρηματοδότηση της παιδικής μέριμνας είναι δυνατή για να εξασφαλιστεί αξιόπιστα πρότυπα και δίκαιες δομές χρηματοδότησης.

Μοντέλα χρηματοδότησης κάτω από το μεγεθυντικό φακό

Ένα άλλο κεντρικό σημείο είναι ο τρόπος με τον οποίο διανέμονται τα κεφάλαια για τα κέντρα ημερήσιας φροντίδας. Υπάρχει θέμα που σχετίζεται με τη χρηματοδότηση που σχετίζεται με αντικείμενα -δηλαδή, είτε αποδίδονται κεφάλαια ανά παιδί είτε ανά μονάδα. Ενώ η χρηματοδότηση που σχετίζεται με το υποκείμενο θεωρείται ότι είναι προσανατολισμένη στη ζήτηση, η χρηματοδότηση που σχετίζεται με το αντικείμενο μεταφέρει τον κίνδυνο ότι τα χρηματοδότηση ρέουν ανεξάρτητα από την πραγματική χρήση. Οι εμπειρογνώμονες απαιτούν τα μελλοντικά μοντέλα χρηματοδότησης να προσαρμοστούν στα πρότυπα ποιότητας και στις ανάγκες του προσωπικού προκειμένου να ικανοποιηθούν οι παιδαγωγικές απαιτήσεις.

Η συζήτηση για την καλύτερη χρηματοδότηση της παιδικής εκπαίδευσης στην Αυστρία και τη Γερμανία θα γίνει ολοένα και πιο επείγουσα στις επόμενες στιγμές. Οι ερωτήσεις είναι σαφείς: Πώς εγγυόμαστε την οικονομική ασφάλεια των κέντρων ημερήσιας φροντίδας; Πώς μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι κάθε μέρος στην Αυστρία μπορεί να προσφέρει τα ίδια πρότυπα ποιότητας στην εκπαίδευση της πρώιμης παιδικής ηλικίας; orf.at και chref = "https://www.erzieinin.de/woher-kommet-fuer-fuer-die-kitas.html"> educator.de>