المعسكر التدريبي الأوروبي في سانت بولتن: الإبداع من أجل الطبيعة!
قام طلاب من تسعة بلدان بتطوير حلول مبتكرة للتحديات المستدامة في معسكر E³UDRES² التدريبي في سانت بولتن.

المعسكر التدريبي الأوروبي في سانت بولتن: الإبداع من أجل الطبيعة!
ضم معسكر E³UDRES² التدريبي، الذي أقيم في سانت بولتن في بداية شهر يوليو، حوالي 40 طالبًا وموجهًا من تسع دول أوروبية. وكان الهدف من هذا الحدث، الذي نظمته جامعة سانت بولتن للعلوم التطبيقية، هو تطوير حلول إبداعية للتحديات البيئية. وتميز شعار "الجذور الإبداعية - تصميم التجارب المستوحاة من الطبيعة" بأساليب متعددة التخصصات، حيث عمل المشاركون في فرق مختلفة لمدة خمسة أيام للعثور على إجابات لأسئلة مثل البستنة الصديقة للمناخ والحفاظ على التنوع البيولوجي. كل هذه الأفكار مستوحاة من مبادرة "الطبيعة في الحديقة" وحديقة تولن، التي تلعب دورا هاما في دمج تعليم الطبيعة وحماية البيئة.
تشمل المشاريع المثيرة التي تم تطويرها كجزء من البرنامج التدريبي "Bird 'n Box"، وهو صندوق اشتراك مصمم لتعليم كبار السن حول حماية الطيور، ورف نباتات عمودي مزود بنظام سقي تلقائي والتحكم في التطبيقات، وهو مصمم خصيصًا للشرفات الصغيرة. وسلطت أميرة بابكر، وهي طالبة من البرتغال، الضوء على قيمة العمل الجماعي والحوار، في حين أشاد نائب LH ستيفان بيرنكوبف بروح الابتكار في النمسا السفلى وأكد عمدة المدينة ماتياس ستادلر على أهمية التواصل والفضول.
التعليم من أجل التنمية المستدامة
وفي سياق المعسكر التدريبي، يصبح من الواضح مدى أهمية التعليم من أجل التنمية المستدامة (ESD)، والذي يعتمد على نموذج التنمية المستدامة. تمت صياغة هذا المصطلح في مؤتمر الأمم المتحدة المعني بالبيئة والتنمية في ريو دي جانيرو عام 1992 ويهدف إلى تلبية احتياجات الأجيال الحالية دون تعريض الأجيال المستقبلية للخطر. تؤكد أهداف التنمية المستدامة العالمية السبعة عشر، التي اعتمدتها الجمعية العامة للأمم المتحدة في عام 2015، على الدور المركزي للتعليم في تحقيق مستقبل مستدام.
أصدر مؤتمر وزراء التعليم والشؤون الثقافية توصية بشأن التعليم من أجل التنمية المستدامة بالتعاون مع لجنة اليونسكو الألمانية في عام 2007. ومن المتوقع صدور توصية منفصلة بشأن "التعليم من أجل التنمية المستدامة في المدارس" في عام 2024. وتهدف هذه المبادرات إلى ضمان حصول جميع المتعلمين على فرص تعليمية شاملة وعادلة وتعزيز دمج التنمية المستدامة في المناهج الدراسية. ويتم إيلاء اهتمام خاص لمستوى المدارس الثانوية، حيث من المقرر توسيع متطلبات الدخل القومي الإجمالي له في عام 2025.
نتائج إيجابية للمعسكر التدريبي
لم يقم معسكر E³UDRES² التدريبي بإثراء المشاركين بالأفكار الملهمة فحسب، بل عزز أيضًا الصداقات الدولية. لقد أدى تبادل المعرفة والخبرات في بيئة إبداعية إلى زيادة الوعي بالحاجة إلى الابتكار المستدام. خلال البرنامج، تمت إضافة أنشطة اجتماعية مثل مسابقة العلوم وأمسية الشواء وجلسات اليوغا، مما عزز الشعور بالانتماء للمجتمع بين المشاركين وساهم في تجربة إيجابية بشكل عام.
يقدم التقرير الحالي الصادر عن مؤتمر وزراء التعليم والشؤون الثقافية تقييماً مؤقتاً لتنفيذ مبادرات التعليم المستدام في ألمانيا ويظهر التقدم اللازم. يقدم منشور "التعليم من أجل التنمية المستدامة - معلومات من الولايات" أيضًا نظرة عامة شاملة على أنشطة التعليم من أجل التنمية المستدامة في المدارس الألمانية ويؤكد على أهمية الأحداث مثل المعسكر التدريبي E³UDRES² لتعزيز أهداف التنمية المستدامة.