Ušteda energije u srednjoj školi Wolfsberg: Projekt za budućnost!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Srednja škola Wolfsberg u Schwarzautalu sudjeluje u projektu uštede energije 50/50 za smanjenje potrošnje energije i podizanje svijesti među učenicima.

Die Mittelschule Wolfsberg im Schwarzautal nimmt am 50/50-Energiesparprojekt teil, um den Energieverbrauch zu senken und Schüler zu sensibilisieren.
Srednja škola Wolfsberg u Schwarzautalu sudjeluje u projektu uštede energije 50/50 za smanjenje potrošnje energije i podizanje svijesti među učenicima.

Ušteda energije u srednjoj školi Wolfsberg: Projekt za budućnost!

Srednja škola Wolfsberg u Schwarzautalu šalje snažan signal za zaštitu klime! To je jedna od samo deset štajerskih škola koje sudjeluju u inovativnom projektu uštede energije 50/50, koji vodi Savez za klimu Štajerske u sklopu inicijative „Ja to činim – inicijativa za zaštitu klime“. Cilj projekta je ekološki svjesnijim ponašanjem uštedjeti ne samo energiju nego i troškove. Vrhunac: škola dobiva natrag 50 posto ušteđenih sredstava, dok ostatak ostaje školskim vlastima, prenosi meinbezirk.at.

Učenici 3.a razreda glavni su akteri ovog projekta. U nadolazećim mjesecima aktivno će učiti kako mogu štedjeti energiju u svakodnevnom školskom životu, a novostečeno znanje trebali bi prenijeti i u svoja kućanstva. S prijašnjim uspjesima u drugim školama, koje su već uspjele smanjiti svoje troškove energije do deset posto, projekt pokazuje jasne perspektive za održivost i ekološku svijest, kao što se dalje podučava u osnovnim i srednjim školama kako bi se razvilo razumijevanje obnovljivih energija i njihove važnosti u energetskoj tranziciji, navodi Umwelt-im-lehr.de.

Sustavna ušteda energije

Projekt nije samo uzbudljiv izazov za studente, već i otvara vrata raspravama o ulozi fosilnih goriva, nuklearne energije i obnovljive energije. Inicijativa ima za cilj promicanje obrazovanja o različitim izvorima energije kako bi učenici naučili donositi informirane odluke o energetskoj budućnosti. U simulacijskim igrama i zajedničkim projektima oni razmišljaju o različitim aspektima proizvodnje i korištenja energije u našem društvu.