Edukacja cyfrowa: klucz do walki z dezinformacją dla naszej młodzieży!
Wydarzenie UE „Wolna informacja, silna demokracja” omawia wolność mediów i dezinformację. Hannes Heide ostrzega przed niebezpieczeństwami.
Edukacja cyfrowa: klucz do walki z dezinformacją dla naszej młodzieży!
27 marca 2025 r. w Parlamencie Europejskim odbyło się wydarzenie „Wolna informacja, silna demokracja”. Tematem dyskusji była presja na wolność mediów i wyzwania niezależnego dziennikarstwa. Koordynujący wydarzenie poseł SPÖ UE Hannes Heide zwrócił uwagę na niebezpieczeństwa związane z dezinformacją, której coraz częściej dopuszczają się siły prawicowe. Szczególnie niepokojące jest to, że w tym kontekście szczególnie dotknięte jest młode pokolenie, które w coraz większym stopniu zdobywa informacje za pośrednictwem mediów społecznościowych.
Badanie wykazało, że 77% młodych ludzi w Europie nie ma wystarczającej wiedzy informatycznej, aby rozpoznać dezinformację. Podkreśla to potrzebę włączenia umiejętności cyfrowych do planów edukacyjnych. Heide podkreślił kluczową rolę edukacji: dobrze wykształceni ludzie mogliby występować w roli obrońców demokracji i wartości europejskich. Edukacja jest zatem postrzegana jako najlepsza „tarcza” przed dezinformacją ots.at zgłoszone.
Dezinformacja i jej skutki
Od czasu wyboru Donalda Trumpa w 2016 r. zjawisko fałszywych wiadomości, dezinformacji i dezinformacji staje się coraz bardziej świadome opinii publicznej. Fałszywe lub wprowadzające w błąd treści medialne budzą niepokój, zwłaszcza w mediach społecznościowych. Rozpowszechnianie takich treści pokazuje, że niewiarygodne informacje często powstają w złośliwych zamiarach. bpb.de Podkreśla, że niskie zaufanie do instytucji politycznych i medialnych zwiększa podatność na fałszywe wiadomości. W rzeczywistości podczas kampanii wyborczych znaleziono dowody na to, że zmanipulowane treści generowały dużą liczbę kliknięć.
Dezinformację trudno jest również określić ilościowo, ponieważ definicje są różne, a dane w mediach społecznościowych są ograniczone. Badania pokazują, że mniej niż 1% treści rozpowszechnianych w Internecie uważa się za fałszywe wiadomości. Coraz bardziej palące staje się pytanie, jak zwalczać takie informacje. Podejścia obejmują weryfikację faktów i działania podnoszące świadomość, które stanowią „szczepionkę” przeciwko dezinformacji. Umiejętność korzystania z mediów jest postrzegana jako ważny element walki z tymi problemami, chociaż należy również promować krytyczne myślenie.
Odpowiedzią jest krytyczna umiejętność korzystania z mediów
Krytyczna umiejętność korzystania z mediów obejmuje wiele wymiarów, takich jak świadomość, rozważanie i wzmacnianie pozycji. Umiejętności te są kluczowe, aby móc rozpoznać i krytycznie kwestionować treści manipulacyjne. Kolejnym kluczowym aspektem jest zaufanie do osób przekazujących informacje, które może być kruche ze względu na negatywne doświadczenia. bpb.de wyjaśnia, że zaufanie można również wzmocnić poprzez przejrzystość i przyjęcie odpowiedzialności.
Współpraca między instytucjami edukacyjnymi, pedagogami i politykami może w dłuższej perspektywie pomóc w promowaniu krytycznej umiejętności korzystania z mediów. Skupienie się na tych zagadnieniach w edukacji mogłoby nie tylko pomóc uczniom lepiej radzić sobie z dezinformacją, ale także ogólnie wzmocnić odporność demokracji. .