Edukacja cyfrowa: klucz do walki z dezinformacją dla naszej młodzieży!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Wydarzenie UE „Wolna informacja, silna demokracja” omawia wolność mediów i dezinformację. Hannes Heide ostrzega przed niebezpieczeństwami.

Edukacja cyfrowa: klucz do walki z dezinformacją dla naszej młodzieży!

27 marca 2025 r. w Parlamencie Europejskim odbyło się wydarzenie „Wolna informacja, silna demokracja”. Tematem dyskusji była presja na wolność mediów i wyzwania niezależnego dziennikarstwa. Koordynujący wydarzenie poseł SPÖ UE Hannes Heide zwrócił uwagę na niebezpieczeństwa związane z dezinformacją, której coraz częściej dopuszczają się siły prawicowe. Szczególnie niepokojące jest to, że w tym kontekście szczególnie dotknięte jest młode pokolenie, które w coraz większym stopniu zdobywa informacje za pośrednictwem mediów społecznościowych.

Badanie wykazało, że 77% młodych ludzi w Europie nie ma wystarczającej wiedzy informatycznej, aby rozpoznać dezinformację. Podkreśla to potrzebę włączenia umiejętności cyfrowych do planów edukacyjnych. Heide podkreślił kluczową rolę edukacji: dobrze wykształceni ludzie mogliby występować w roli obrońców demokracji i wartości europejskich. Edukacja jest zatem postrzegana jako najlepsza „tarcza” przed dezinformacją ots.at zgłoszone.

Dezinformacja i jej skutki

Od czasu wyboru Donalda Trumpa w 2016 r. zjawisko fałszywych wiadomości, dezinformacji i dezinformacji staje się coraz bardziej świadome opinii publicznej. Fałszywe lub wprowadzające w błąd treści medialne budzą niepokój, zwłaszcza w mediach społecznościowych. Rozpowszechnianie takich treści pokazuje, że niewiarygodne informacje często powstają w złośliwych zamiarach. bpb.de Podkreśla, że ​​niskie zaufanie do instytucji politycznych i medialnych zwiększa podatność na fałszywe wiadomości. W rzeczywistości podczas kampanii wyborczych znaleziono dowody na to, że zmanipulowane treści generowały dużą liczbę kliknięć.

Dezinformację trudno jest również określić ilościowo, ponieważ definicje są różne, a dane w mediach społecznościowych są ograniczone. Badania pokazują, że mniej niż 1% treści rozpowszechnianych w Internecie uważa się za fałszywe wiadomości. Coraz bardziej palące staje się pytanie, jak zwalczać takie informacje. Podejścia obejmują weryfikację faktów i działania podnoszące świadomość, które stanowią „szczepionkę” przeciwko dezinformacji. Umiejętność korzystania z mediów jest postrzegana jako ważny element walki z tymi problemami, chociaż należy również promować krytyczne myślenie.

Odpowiedzią jest krytyczna umiejętność korzystania z mediów

Krytyczna umiejętność korzystania z mediów obejmuje wiele wymiarów, takich jak świadomość, rozważanie i wzmacnianie pozycji. Umiejętności te są kluczowe, aby móc rozpoznać i krytycznie kwestionować treści manipulacyjne. Kolejnym kluczowym aspektem jest zaufanie do osób przekazujących informacje, które może być kruche ze względu na negatywne doświadczenia. bpb.de wyjaśnia, że ​​zaufanie można również wzmocnić poprzez przejrzystość i przyjęcie odpowiedzialności.

Współpraca między instytucjami edukacyjnymi, pedagogami i politykami może w dłuższej perspektywie pomóc w promowaniu krytycznej umiejętności korzystania z mediów. Skupienie się na tych zagadnieniach w edukacji mogłoby nie tylko pomóc uczniom lepiej radzić sobie z dezinformacją, ale także ogólnie wzmocnić odporność demokracji. .