Yrkens framtid: MINT-Lab i Lienz kombinerar hantverk och digitalisering!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Det nya MINT-labbet på TFBS Lienz startar den 26 februari 2025 för att kombinera digital utbildning och hantverksfärdigheter.

Yrkens framtid: MINT-Lab i Lienz kombinerar hantverk och digitalisering!

Sedan onsdagen den 26 februari har Tyrolean Vocational School (TFBS) i Lienz inte bara handlat om traditionellt lärande. Ett toppmodernt MINT-labb skapades här, där lärare forskar om fusionen av traditionellt hantverk och digital teknik under ledning av experter som Christophe Barlieb och Florian Weininger. Fokus ligger på spännande ämnen som cyberhantverk och artificiell intelligens, med stöd av innovativa mixed reality-applikationer. Barlieb, professor vid Regensburg University of Technology, tar med sig nya idéer och värdefulla erfarenheter från sitt "CyberKraft Colleg" till Lienz och kommer att vara där regelbundet i framtiden för att involvera lärare och studenter.

Insikter om den digitala framtiden

Statens utbildningsråd Cornelia Hagele testade det nya konceptet och fann att den virtuella interaktionen mellan människor och maskiner är banbrytande. Med VR-glasögon upplevde hon på egen hand hur digitala instruktioner används för att bygga stabila strukturer. MINT Lab syftar till att främja unga människors intresse för matematik, datavetenskap, naturvetenskap och teknik. Som en del av den tyrolska delstatsregeringens MINT-offensiv flödar betydande medel till detta projekt. Totalt 470 000 euro gjordes tillgängliga förra året och i år kommer ytterligare 150 000 euro att läggas till för att utöka digital utbildning i Tyrolen tirol.ORF.at rapporterad.

Laboratoriet har en budget på 80 000 euro, som täcks av olika partners såsom Handelskammaren och Osttiroler Investment GmbH. Den avancerade lärmiljön syftar till att göra det lättare för de 270 yrkeseleverna att skaffa sig värdefull erfarenhet i den digitala världen för att vara förberedd för den moderna arbetsvärldens krav. Rektor Klaus Oberegger framhåller att workshoparna inte bara syftar till att förmedla kunskap, utan också att främja elevernas praktiska färdigheter i små grupper. Syftet är att ge unga människor i Östtyrolen en lovande framtid genom integration av teknik och hantverk Dolomiterna stad rapporterad.