Østerrikes arbeidsmarked under press: Registrer arbeidsledighet i februar!

Østerrikes arbeidsmarked under press: Registrer arbeidsledighet i februar!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Østerrikes arbeidsmarked står overfor store utfordringer: Den økonomiske situasjonen er strammende og de siste arbeidsmarkedsmarkedsføringsstallene er alarmerende. I februar 2025 var 429 940 mennesker arbeidsledige eller på trening, noe som betyr en økning på 27 643 personer, omtrent 7 prosent sammenlignet med året før. Produksjonssektoren er spesielt påvirket, der arbeidsledigheten til og med har økt med 15 prosent. IV Generalsekretær Christoph Neumayer understreker det presserende at den nye føderale regjeringen raskt må iverksette tiltak som er kapable tiltak for å styrke arbeidsmarkedet for å sikre arbeidsplasser og for å stabilisere forretningsstedet, for eksempel ots.at rapporterte.

I tillegg til den drastiske utviklingen på arbeidsmarkedet, er det også positive tilnærminger i utdanningspolitikken. I anledning dagens statsråd kunngjorde regjeringen en reforhandling av 15A -avtalen mellom de føderale og statlige regjeringene, som gir ekstra budsjett for elementær pedagogikk og barnepass. Neumayer er optimistisk: "Reformbehovene er kjent, og forbedringen av kvaliteten i grunnskoleopplæring er en langvarig etterspørsel," sa han. Østerrike har fortsatt noen innhenting å gjøre med utgiftene til elementær formasjon, siden andelen 0,7 prosent av BNP er under OECD -gjennomsnittet, for eksempel kaernten.iv.at . Dette kan vise seg å være avgjørende på lang sikt for fremtiden til barna og stedet.

Spesielt industriforeningen krever et kvalitetsøkning i trening for lærere og innføring av enhetlige kvalitetskriterier. Studier viser at god trening er avgjørende for utviklingen av de yngste. Neumayer understreker behovet for en grunnleggende tertiær opplæring for ansatte innen utdanning for å forbli internasjonalt konkurransedyktig. De sosiale partnernes involvering i utviklingen av ensartede standarder for elementær pedagogikk er vurdert som positiv og kan bane vei for nødvendige reformer som antas å forbedre både kompatibiliteten til familie og arbeid og den generelle utdanningskvaliteten i Østerrike.