Koulutushyökkäys BW: ssä: Opiskelijat hallitsevat digitaalisen tulevaisuuden ICDL: n kanssa!

Koulutushyökkäys BW: ssä: Opiskelijat hallitsevat digitaalisen tulevaisuuden ICDL: n kanssa!

Tauberbischofsheim, Deutschland - Baden-Württembergin koulutusmaisema kokee syvän muutoksen, joka keskittyy erityisesti tietotekniikan aiheeseen. Teknisen kuntosalin Tauberbischofsheimin johtaja Hermann Ruppert korostaa, että koulu johtaa koulua ottamalla käyttöön pakollinen aihe tietotekniikka ja vaalitilas. 23 luokan TGTM 12 -opiskelijaa on onnistuneesti suorittanut ICDL: n, kansainvälisesti tunnustetun todistuksen, joka todistaa digitaaliset taidot. Tämän aloitteen tarkoituksena on paitsi kouluttaa opiskelijoita digitaaliaikaan, myös lisätäkseen merkittävästi heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla, teknisen lukion laitoksen päällikön Ralf Schererin mukaan. Se korostaa IT -tietoturvan ja sen koulutussisällön kasvavaa merkitystä, jotka auttavat opiskelijoita tunnistamaan ja aktiivisesti torjumaan Internetissä. Ovatko niin digitaaliset taidot, että nykypäivän ammattimaisessa maailmassa.

Tietotekniikan professori Juraj Hromkovic ETH Zürichistä määrittelee kiireellisyyden opettaa lasten ohjelmointia. Haastattelussa hän korostaa tietotekniikan perustavanlaatuista merkitystä kriittisen ajattelun kehittämiselle. Hromkovic vaatii itsenäistä koulun aiheen tietotekniikkaa, koska digitaalinen ymmärrys on olennaista muuttaa lapsia digitaalimaailman tuottajiksi sen sijaan, että he vain tekisivät heistä kuluttajia. "Ohjelmoinnin hauskanpitoa varten lasten ei tarvitse olla matematiikkaa", sanoi Hromkovic, joka lisää, että luova lähestymistapa ohjelmointitunneissa myötävaikuttaa kaiken oppimiseen ymmärrettävällä tavalla. Näitä lähestymistapoja jatketaan myös osana hankkeita, kuten ”primalogo”, joka välittää perusteet lapsiystävällisen ohjelmointikielen kautta. Professori kritisoi nykyistä koulutustilannetta, jota pidetään usein riittämättömänä, koska tietotekniikan sisältö sekoitetaan usein mediakoulutukseen. Hromkovic vaatii selkeää erottelua ja erikoistumista sen varmistamiseksi, että opiskelijat eivät voi palvella tulevaisuuden tekniikoita, vaan myös suunnitella, kuinka hän voi artikkelissa fritz+fränzi .