Linzistä Wieniin: Simon Stockinger valloitti musiikkivaiheet!
Linzistä Wieniin: Simon Stockinger valloitti musiikkivaiheet!
Wien, Österreich - Simon Stockinger, nouseva musiikillinen näyttelijä Linzistä, on huomannut unelmansa seisoa suurella lavalla. 18 -vuotiaana hän muutti Wieniin opiskelemaan "Muk - musiikki- ja taidetta Wienin kaupungin yksityisessä yliopistossa". Hän suoritti koulutuksensa vuonna 2017 ja siitä lähtien hän on inspiroinut yleisöä rooleilla erilaisissa musikaaleissa, kuten "Cinderella sopii siihen, mikä ei" ja Falco osui "Rock Me Amadeus". Hän on tällä hetkellä conférencier "Berliini Berliinissä - Golden 20 -luvun suuri show", joka näkyy Wienin museon neljänneksellä 14. tammikuuta. "Rooli, jota en olisi voinut kirjoittaa itseäni paremmaksi", sanoo Stockinger, onnellinen tästä unelmaroolista. Hänelle oli erityisen vaikuttunut aktiivisesti osallistumisesta historiaan ja vuorovaikutuksessa muiden hahmojen kanssa, kuten tänään.
Tie luovaan unelmatyöhön
Lavasuunnittelijoiden ura puolestaan on monien esteiden muotoiltu. Asiantuntijat korostavat, että laajat valmistelut ovat välttämättömiä onnistuneelle sovellukselle yliopistoissa. Alkaen kansiosta, jossa oma työ ja malleja on esitettävä, useiden tuntien pääsykokeisiin, jotka vaativat luovia ja teknisiä taitoja. "Päättäväinen tekijä on taiteellinen potentiaali", selittää, kunnes poistuminen kuvataiteen akatemiasta. Tämän alan aiheuttamista haasteista huolimatta lavasuunnittelijan ammatti on edelleen houkutteleva näkökulma monille, vaikka kiinteät työsuhteet olisivat harvinaisia tässä taitossa. Team4-ProjektManagement GmbH: lla korostetaan ryhmätyön merkitystä johtajien kanssa, mikä tekee teatterista monimutkaisemman työn, kuten raportit.
Stockinger ja lavasuunnittelijat ilmentävät Teatterin elämän puolia Itävallassa - ramppivalon glamourista ja glamourista kulissien takana oleviin taiteellisiin haasteisiin. Molemmat urapolut vaativat intohimoa ja omistautumista hallitsemaan haasteet matkalla tavoitteeseen.
Details | |
---|---|
Ort | Wien, Österreich |
Quellen |