Os alunos exploram a democracia: excursão ao entusiasta do Parlamento de Viena!

Os alunos exploram a democracia: excursão ao entusiasta do Parlamento de Viena!

Langenzersdorf, Österreich - O 4B da Langenzersdorf Middle School realizou uma digressão impressionante no mundo da política e visitou o Parlamento em Viena. Nesta excursão emocionante, os alunos imediatamente sentiram a importância do edifício histórico. A magnífica arquitetura não deixou dúvidas de que decisões importantes para a sociedade são tomadas aqui. Em um programa interativo sob o título "Quem me representa no Parlamento?" Os alunos aprenderam tudo sobre o sistema político, a escolha dos parlamentares e os princípios básicos da democracia. This exciting excursion turned out to be a real key experience for the pupils, such as meinzirk.at reported.

Um destaque foi a reunião pessoal com o conselheiro nacional Andreas Minich, que teve tempo para discutir seu trabalho parlamentar com os estudantes. Suas idéias sobre os políticos cotidianos eram informativos e inspiradores. Além disso, os alunos criaram podcasts e realizaram entrevistas com o professor Stefan Schennach, o que tornou o aprendizado de uma experiência animada. O compromisso dos alunos mostra a importância de tais excursões para entender os processos políticos.

Preparação para a cooperação internacional

Ao mesmo tempo, as escolas austríacas olham para o futuro: o Comitê da Organização está planejando a edição 2025 do PEL (projetos estudantis para o desenvolvimento de tópicos europeus). O processo de inscrição para as escolas começa em 28 de junho de 2024 e termina em 27 de setembro de 2024. As classes selecionadas terão a chance de participar de um evento final no Parlamento Europeu em Estrasburgo. On March 24, 2025, the participants will travel and will experience cultural activities there before performing the last program items in parliament on March 26, 2025. This project offers students the opportunity to expand their perspective on European topics and actively learn with the help of interactive formats, such as pelhq.eu