Αρχείο επισκεπτών στο HLW FSB Weiz/Fürstenfeld: Σχολική παρουσίαση ενθουσιώδης!

Αρχείο επισκεπτών στο HLW FSB Weiz/Fürstenfeld: Σχολική παρουσίαση ενθουσιώδης!

Weiz, Österreich - Ένας φοιτητής ρέει, ενθουσιώδεις γονείς και ένα νέο αρχείο επισκεπτών: Στις 22 Νοεμβρίου και 23, η HLW FSB Weiz/Fürstenfeld άνοιξε τις πόρτες του και προσέλκυσε αμέτρητα ενδιαφερόμενα μέρη με έναν επισκέπτη ρεκόρ. Σύμφωνα με το meindzirk , η χαρά ήταν μεγάλη για όλους όσους εμπλέκονται. Τα σχολικά δωμάτια έσπευσαν μέσα από εντυπωσιακές παρουσιάσεις, οι οποίες σχεδιάστηκαν από τους ίδιους τους μαθητές και άφησαν μια μόνιμη εντύπωση μεταξύ των επισκεπτών.

Τα γεγονότα έδειξαν εντυπωσιακά το ευρύ φάσμα ευκαιριών κατάρτισης στους τομείς της γαστρονομίας, του τουρισμού και της κοινωνικής διαχείρισης. Η εμπειρογνωμοσύνη και η ζεστασιά του διδακτικού προσωπικού που παρατήρησε, γεγονός που έκανε τις μέρες μια αξέχαστη εμπειρία και ενίσχυσε την υποστήριξη των γονέων. Μετά την εκδήλωση, η διευθύντρια και η ομάδα της οργάνωσης εξέφρασαν τον εαυτό τους αισιόδοξα για τις μελλοντικές εγγραφές, καθώς το μεγάλο ενδιαφέρον για την σχολική κοινότητα είναι ενθαρρυντικό.

Μια τρέχουσα ματιά πίσω στο σχολικό έτος 2020/21

Η ανατροφοδότηση από το παρελθόν είναι εξίσου θετικό με το pts birkfeld . Οι εμπειρίες και οι δραστηριότητες του σχολικού έτους 2020/21 ήταν διαφορετικές και προσέφεραν στους μαθητές πολλές ευκαιρίες για πρακτικές εμπειρίες και σημαντικές ιδέες. Εκδηλώσεις όπως οι ημέρες πεζοπορίας, οι εκδρομές και τα βράδια πληροφοριών προώθησαν την κοινότητα και τη μάθηση εκτός των τάξεων. Οι δικτυακές δραστηριότητες υποστηρίζουν τους μαθητές να προετοιμαστούν για το επαγγελματικό τους μέλλον όσο το δυνατόν καλύτερα και να εκτιμήσουν την ποικιλομορφία του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Τόσο η θετική απάντηση στο ανοιχτό σπίτι όσο και ο εκτεταμένος σχεδιασμός των μαθημάτων αποτελούν σημάδια της δέσμευσης του διδακτικού προσωπικού και της προθυμίας των μαθητών να βοηθήσουν να διαμορφώσουν ενεργά το μέλλον τους.

Details
OrtWeiz, Österreich
Quellen

Kommentare (0)