Viennesiske sprogproblemer: Hvert sekund blandt de første klassinger har mangler!
Viennesiske sprogproblemer: Hvert sekund blandt de første klassinger har mangler!
Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - I Wien bobler uddannelsespolitikken! Den 5. Februar præsenterede Karl Mahrer og Harald Zierfuß fra Wien People's Party bestemte modforanstaltninger for alarmerende tysk finansiering i børnehaver. Som de understregede, skal næsten 50 procent af de nyuddannede børn i øjeblikket klassificeres som ekstraordinær på grund af dårlig viden om tysk. Dette betyder, at de til trods for deres skolemodhed kan ikke følge lektionerne. Ornamental fod beskylder inaktiviteten af byrådslederen for uddannelse Christoph Return (NEOS), hvis balance betragtes som katastrofal i denne sag. Out of 22,000 school beginners in Vienna, 11,000 particularly urgent help, such as . .
"Mission German", der blev indledt af retur, giver mulighed for ekstern støtte, der skal anmodes om at lære børnene tysk. Men ÖVP betragter dette som et tegn på "bisarr actionisme". I stedet præsenterede Mahrer og Zierfuß en syv-punkts plan, der skulle føre til det faktum, at hvert barn taler tysk indtil skole om fem år. Centrale elementer er den obligatoriske sprogstatus for alle tre år gamle børn og et obligatorisk børnehavebesøg for børn med et behov for tysk. Ornamental fod kritiserede også, at 40 procent af børnene i Wien ikke modtager tysk støtte fra deres egne styrker og gjorde det klart: "Før skolen skal problemet håndteres i børnehaver!" Dette er tydeligt vist med de knuste numre, som Mahrer præsenterede, og meindzird
Mens den wiener ÖVP stiller klare krav til byregeringen, modvirkede modstrid med, at ansvaret for situationen i den føderale regering ligger med tilstrækkelige midler. Debatten om den rigtige strategi for sprogstøtte fortsætter, mens uddannelseslandskabet i Wien forbliver i balance. Hvor er løsningen? Og hvornår får børnene den finansiering, de presserende har brug for?
Details | |
---|---|
Ort | Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)