Ισχυρά λόγια για τα παιδιά μας: έτσι επιτυγχάνεται η θετική ενίσχυση στην καθημερινή ζωή!

Ισχυρά λόγια για τα παιδιά μας: έτσι επιτυγχάνεται η θετική ενίσχυση στην καθημερινή ζωή!

Sitzendorf, Österreich - Δήμαρχος Florian Hinteregger εξασφαλίζει σαφείς συνθήκες σε σχέση με το μέλλον του τοπικού σχολείου. Σε ένα προσεκτικό ακροατήριο στο γυμναστήριο του χωριού, έκανε έκκληση: «Οι φόβοι τροφοδοτούνται και υπάρχουν πολλές φήμες στην κοινότητα». Αυτές οι δηλώσεις αποσκοπούν στην εκκαθάριση των ανησυχιών των γονέων και των παιδιών και να τονίσουν τον κοινό στόχο της σχολικής κατάρτισης υψηλής ποιότητας. Ο Hinteregger ενθάρρυνε τους παρόντες να επικεντρωθούν στα παιδιά, τα οποία, σύμφωνα με τον ίδιο, θα πρέπει να είναι "το επίκεντρο" για να εξουδετερώσουν αυτούς τους επικείμενους φόβους, καθώς noen.at Αναφέρεται.

θετική ενίσχυση για παιδιά σχολείου

Μια άλλη πτυχή που κερδίζει σημασία στη συζήτηση για τη σχολική φοίτηση είναι η θετική ενίσχυση των παιδιών. Σύμφωνα με ένα άρθρο σχετικά με το meineschulkinder.de Ο τύπος ενθάρρυνσης διαδραματίζει αποφασιστικό ρόλο στην ανάπτυξη της αυτοδιαχείρισης των σχολικών παιδιών. Οι θετικές λέξεις δεν μπορούν μόνο να αυξήσουν τα κίνητρα, αλλά και να προωθήσουν την καλή σχέση μεταξύ παιδιού και γονέων. Το ζήτημα του τρόπου με τον οποίο οι γονείς μπορούν να υποστηρίξουν τα παιδιά τους στις προσπάθειές τους είναι κεντρικής σημασίας.

Σημαντικές πτυχές είναι η ειλικρίνεια και η ακριβής διατύπωση των λέξεων επαίνεσης. Τα παιδιά αισθάνονται αν η αναγνώριση είναι πραγματική ή όχι. Αντί για "Καλά!" Για να πούμε, οι γονείς μπορούν να εκφράσουν πιο συγκεκριμένες αναγνωρίσεις, όπως "Έχετε κρατήσει μεγάλη!" ή "Είμαι περήφανος για σένα!" Αυτή η στοχοθετημένη θετική ενίσχυση συμβάλλει στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών και στην υποστήριξη τους στη σχολική τους σταδιοδρομία. Αυτές οι δεσμευτικές ιδέες και οι πρακτικές συμβουλές είναι πολύτιμες για τους γονείς που θέλουν να προωθήσουν τα παιδιά τους με τον καλύτερο δυνατό τρόπο και βρίσκονται σε πυκνά υφαντά σύνδεση με τη συζήτηση για τη νέα σχολική δομή, η οποία συζητείται όλο και περισσότερο στο Sitzendorf.