AI în clasă: Revoluție la VeldenzgyMnasium Lauterecken!

AI în clasă: Revoluție la VeldenzgyMnasium Lauterecken!

Lauterecken, Deutschland - la Veldenzgymnasium Lauterecken, Artificial Intelligence (AI) a fost oferit ca subiect nou încă din acest an școlar. Studenții nu numai că învață elementele de bază ale AI, dar și pentru a face față unor programe precum Chatt. Directorul Stefan Weber este de părere că utilizarea AI în sectorul educației a devenit indispensabilă. El subliniază că competențele profesorilor ar trebui să fie folosite pentru a -i apropia pe studenți de utilizarea AI. „Nimic nu funcționează fără AI”, explică el, iar profesorii au dezvoltat rapid un curriculum cu reprezentanții școlii și părinților care acoperă o gamă largă de posibilități tehnice la întrebări etice. Weber vede o provocare specială în clarificarea știrilor false și în riscurile chatbotilor care devin din ce în ce mai prezenți la școală. Potrivit unui raport al Swr Proiectat interactiv, astfel încât studenții să își programeze propriile chatbots.

Feedback -ul studenților este pozitiv. Finn, un tânăr de 14 ani, relatează: „Nu am înțeles cu adevărat cum funcționează boturile de chat și cum știu totul”. Vanessa, un grad al optulea, apreciază și noua metodă de predare: „Mă ajută să învăț”. Copiii folosesc AI sub aspectul rezolvării problemelor în loc să caute doar soluții. Nu în ultimul rând, școala este mândră că AI nu este clasificat în clasă, ceea ce ia presiunea elevilor, după cum explică profesorul Häßel. Cu toate acestea, ea este conștientă că învățarea și practica independentă nu pot fi înlocuite complet cu AI, iar la început a fost sceptic modul în care elevii ar face față noului subiect fără note. Dar entuziasmul studenților îi convinge. A comprehensive examination of AI could therefore not only revolutionize learning, but also shape the teaching methods in the future, report