Oportunități pentru copii: nou curriculum pentru finanțarea germană în Vorarlberg!

Oportunități pentru copii: nou curriculum pentru finanțarea germană în Vorarlberg!

Bludesch-Gais, Österreich - În Vorarlberg, proiectul inovator pilot „învățarea școlii și cultura camerei” a fost în centrul atenției încă din toamna anului 2024, care este binevenită în jur de 40 de copii ne-alfabetizați în Bludesch-Gais. Acești copii, care încă nu sunt familiarizați cu sistemul școlar austriac, primesc cursuri speciale de asistență germană. Lecțiile de sport, muncă și muzică continuă să aibă loc în școlile lor principale, care susține sprijinul integrativ social. Conform unui raport al vorarlberg.orf.at , cei responsabili au avut experiențe constant pozitive cu proiectul. Consilierul pentru educație, Barbara Schöbi-Fink (ÖVP), a descris-o ca o oportunitate excelentă de a scuti școlile principale.

Un element central al proiectului formează instrumentul de măsurare pentru analiza competențelor, cunoscut sub numele de Mika-D. Cu acest test, este determinată statutul studenților recent înscriși și se decide alocarea lor la clase sau cursuri de sprijin germane. Studenții de succes se pot întoarce la școlile lor principale. În plus, Ministerul Educației îmbină numeroase măsuri pentru susținerea finanțării germane. De fapt, a fost publicată o orientare actualizată care determină finanțarea germană pentru toți acei elevi care nu pot urma lecțiile din cauza abilităților de limbă inadecvate, deci bmbwf .

Obiectivul sprijinului limbajului

Modelul de asistență germană, care a fost implementat încă din anul școlar 2018/19, își propune să permită elevilor să învețe limba germană rapid și eficientă pentru a promova integrarea lor în contextul clasei. Testele făcute de Mika-D au loc la începutul anilor de școală și ar trebui să contribuie la sprijinirea în mod corespunzător a elevilor, astfel încât să poată fi evitate repetările la nivel școlar. Cursurile și cursurile germane de asistență sunt create de obicei pentru un semestru și pot fi extinse, în funcție de progresul studentului.

Ministerul Federal a dezvoltat programe specifice pentru aceste clase care se concentrează pe dezvoltarea abilităților de limbă orală și scrisă. Aceste planuri au fost obligatorii pentru toate școlile din anul școlar 2019/20 și susțin promovarea și diagnosticul abilităților lingvistice ale elevilor care învață germanul ca a doua limbă.