Educatieve noodsituatie: elk tweede basisschoolkind in Wenen spreekt niet Duits!

Gemeenteraadslid Christoph Return beschrijft de situatie als "dramatisch" en neemt in het bijzonder de verantwoordelijkheid voor de federale overheid, omdat de financiële middelen voor taalondersteuning dramatisch zijn verminderd. In de afgelopen zes jaar heeft het ministerie van Onderwijs de begroting voor deze belangrijke ondersteuning gehalveerd. Dit kan ook worden gezien in het feit dat meer dan de helft van de punten die worden verstrekt voor taalondersteuning in Wenen leeg, wat de noodzaak van verdere maatregelen onderstreept. In veel Weense districten is het aandeel kinderen dat niet voldoende Duits spreekt al in het alarmerend 60 procent of meer, bijvoorbeeld in Margareten met toenemende waarden tot 74 %.

De situatie wordt ook aangescherpt door migratieachtergronden en de gevolgen van pandemie. Veel kinderen hebben tijdens de kritieke periode geen gebruik gemaakt van de kleuterschool, die ze nu op school gooien. Niet alleen migranten, maar ook geboren in Oostenrijk, vechten met de Duitse taal, die een mislukte integratie aangeeft. De ouders zijn ook verantwoordelijk: het inhouden van een solide Duitse taalbasis vanuit huis heeft diepgaande negatieve effecten op de leervaardigheden van kinderen. Externe experts roepen al op tot preventieve maatregelen, zoals Duitse tests voor drie -jarigen om in een vroeg stadium taaltekorten te herkennen en tegen te gaan.