Šokantni šolski trend: Otroci igrajo nevarne igre za lignje!

Šokantni šolski trend: Otroci igrajo nevarne igre za lignje!

Höxter, Deutschland - Južnokorejski pretočni zadetek "Igra ligdine" je povzročil občutek, ker študenti po vsem svetu ponovijo serijo nasilja v seriji. V intervjuju za nemško tiskovno agencijo je serijski ustvarjalec Hwang Dong-hyuk izrazil svojo zgražanje glede teh imitacij v šolah, kjer otroci in mladostniki ponovno uvajajo brutalne otroške igre, ki so namenjene odraslim na šolskem igrišču. Starše opozori, da se s svojimi otroki pogovarjajo o nevarnostih serije, ker niso namenjeni mlajšemu občinstvu, in opozarja na nevarno fascinacijo, ki prevzame reprezentacijo nasilja. Združenje bavarskih učiteljev poroča, da je šola zdaj pod večjim pritiskom kot kdaj koli prej, da bi se lotila takšnih incidentov, medtem ko druga sezona 26. decembra praznuje svojo premiero na Netflixu.

otroška serija v fokusu

Medtem ko "Igra lignja" služi kot negativen primer, serija projekta MC² ponuja pozitivno predstavitev inteligence in dekliške moči. V tej seriji so štiri nadarjene najstnice vključene v ekipo tajnih agentov kot matematični in znanstveni strokovnjaki. Zgodbe spodbujajo otroke, zlasti dekleta, da se navdušijo nad znanostjo in tehnologijo ter zmanjšajo stereotipe. V okolju, ki spodbuja timsko delo in prijateljstvo, ta dekleta kažejo, da je lahko tudi pri resnem učenju zabavno. To pozitivno dojemanje inteligentnih deklet bi bilo mogoče obravnavati kot kontrast s problematičnim imitacijo "lignjev iger", kot poročajo

Težave, ki izhajajo iz "Igra lignjev" v šolah, postavljajo vprašanje odgovornosti staršev in vzgojiteljev v času, ko so medijski vplivi močni. Ustvarjalec serije Hwang se je obrnil na odrasle in jih prosil, naj bodo strožje, ko gre za uživanje takšnih vsebin. Hkrati bi lahko zanimanje za pozitivne in izobraževalne vsebine, kot je Project MC², pomagalo osredotočiti na dragocena sporočila. Za gledalce prihodnjega tedna je mogoče upati, da bodo nove epizode "lignjev igre" obravnavane spoštljivo in da bodo lekcije serije razumeli, namesto da bi jih posnemali, kot Radio Hochstift Poroča.