Šokantni školski trend: Djeca igraju opasne igre s liknim igrama!

Šokantni školski trend: Djeca igraju opasne igre s liknim igrama!

Höxter, Deutschland - Južnokorejski streaming hit "Squid Game" uzrokovao je senzaciju jer studenti širom svijeta ponavljaju niz nasilja u nizu. U intervjuu za njemačku tiskovnu agenciju, serijski tvorac Hwang Dong-Hyuk izrazio je žarku zbog ovih imitacija u školama, gdje djeca i adolescenti ponovno pojačavaju brutalne dječje igre koje su namijenjene odraslima na školskom igralištu. Upozorava roditelje da razgovaraju sa svojom djecom o opasnostima serije jer nisu namijenjeni mlađoj publici i upozorava na opasnu fascinaciju koja pretpostavlja predstavljanje nasilja. Udruga bavarskih učitelja izvještava da je škola sada pod većim pritiskom nego ikad prije da se pozabavi takvim incidentima, dok druga sezona 26. prosinca slavi svoju premijeru na Netflixu.

Dječja serija u fokusu

Iako "Squid Game" služi kao negativan primjer, serija Project MC² nudi pozitivan prikaz inteligencije i djevojke. U ovoj se seriji četiri talentirane tinejdžerke integriraju u tim tajnih agenata kao stručnjaci za matematiku i znanost. Priče potiču djecu, posebno djevojke da se uzbuđuju zbog znanosti i tehnologije i smanjenja stereotipa. U okruženju koje promiče timski rad i prijateljstvo, ove djevojke pokazuju da to može biti i zabavno u ozbiljnom učenju. Ova pozitivna percepcija inteligentnih djevojaka mogla bi se smatrati kontrastom problematičnom oponašanju "igre lignje", kako je izviješteno

Problemi koji proizlaze iz „Igra lignje“ u školama postavljaju pitanje odgovornosti roditelja i odgajatelja u vrijeme kada su utjecaji medija jaki. Kreator serije Hwang se okrenuo odraslima i zamolio ih da budu strožiji kada je u pitanju konzumiranje takvog sadržaja. Istodobno, zanimanje za pozitivan i obrazovni sadržaj poput Project MC² moglo bi pomoći da se usredotočimo na vrijedne poruke. Za gledatelje narednog tjedna može se nadati da će se nove epizode "Squid igre" s poštovanjem smatrati, a lekcije serije će se razumjeti umjesto da ih oponašaju, poput Radio HochStift izvijestio.