Chokerende undersøgelse: Børn føler sig mindre modstandsdygtige end forældre!

Chokerende undersøgelse: Børn føler sig mindre modstandsdygtige end forældre!

Milser Str. 10, 6060 Hall in Tirol, Österreich - En ny undersøgelse fra Innsbruck Medical University, der blev udført som en del af den tyrolske post-kovid børneundersøgelse, viser chokerende resultater om børns og unge i Tyrols psykologiske velvære. Undersøgelsen af, at psykologen Dr. Silvia Exenberger blev LED, baseret på 953 spørgeskemaer, der blev udfyldt af forældre, børn og unge. Det blev konstateret, at opfattelsen mellem forældre og deres børn dør ned. Mens forældre ikke opfatter betydelige kønsforskelle med hensyn til traumer, frygt og depression, rapporterer piger depressive følelser meget oftere end drenge. Dette kaster et bekymrende lys over den støtte, som børn får i deres følelsesmæssige udvikling.

Barnets selvvægt viser, at de vurderer deres egen modstandsdygtighed markant lavere end deres forældre. Imidlertid føler børnene, at deres forældre ikke kender dem nok og næppe kan tale med dem om følelsesmæssige problemer. "Måske signaliserer forældre ikke deres støtte markant nok," påpeger Exenberger mulige årsager. Kathrin Sevecke, direktør for Univ.-Clinic for Child and Adolescent Psychiatry, understreger også, at forældre ofte overvurderer deres børns modstandsdygtighed og ikke opfatter den psykologiske stress fra. Børn er især påvirket af økonomisk vanskelige forhold, de oplysninger, der er mindre modstandsdygtige og derfor er under endnu højere pres.

påvirkningen af pandemi

Undersøgelsen minder om, at pandemi ikke er den eneste faktor for psykologisk stress hos børn. Sevecke understreger, at resultaterne indikerer komplekse udfordringer, der går ud over pandemi og på lang sigt kan resultere i vedvarende sygdomshistorier. Derudover bestemmes en forbindelse mellem intensivt Instagram -forbrug og en øget risiko for spiseforstyrrelser og depression. En kreativ tilgang til problemløsning, som Dr. Exenberger appellerer til at fremme børns modstandsdygtighed: Børnene skal sætte sig selv i perspektivet af kreative problemløsere for at udvikle deres egne løsninger. Dette kan hjælpe med at reducere det psykologiske pres og for at styrke færdighederne til at klare udfordringer, som på webstedet til Institut for positiv psykologi og resilience forskning forklares .