Escándalo en la escuela: ¡Niños entre los wokes y la emergencia de rendimiento!

Escándalo en la escuela: ¡Niños entre los wokes y la emergencia de rendimiento!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - ¡La discusión sobre la reforma educativa en Austria da un giro explosivo! El viernes 28 de noviembre, se distribuyó un libro de reconocimiento a estudiantes de 9 y 10 años en un día de prueba en una escuela intermedia en el MostViertel, que es criticado como parte de la llamada "ideología transgénero despertada". El portavoz de la educación FPö, Labg. Michael Sommer, expresó aguas preocupaciones y dijo: "No puede ser que nuestro más joven ya esté adoctrinado con la ideología transgénero despertada".

Sommer exige que los niños crezcan en un entorno despreocupado y feliz en lugar de enfrentarse con tales temas. Criticó el contenido del libro, que también explica términos como Crossdressers e intersexuales, y exige que finalmente sea información adecuada sobre amenazas reales como el Islam político. También enfatizó que la política actual en las escuelas tiene que poner en peligro el desarrollo saludable de los niños y prevenirlos con urgencia. Este no es el único problema en el panorama educativo: según un informe de fpoe.info , más y más estudiantes tienen más y más a más de la carrera de la escuela de la escuela. como lectura y escritura aritmética.

maestros educativos de emergencia y frustrados

El número de estudiantes mal capacitados ha aumentado dramáticamente según el FPö, y los padres expresan sus preocupaciones legítimas sobre el futuro de sus hijos. No solo los niños, sino también los maestros están frustrados: la disposición a realizar parece disminuir. Un fenómeno particularmente preocupante es que cada cuarto niño de la escuela primaria en Viena no puede seguir las lecciones porque no entiende el idioma. Esta situación se considera un resultado directo de una política de inmigración fallida y el desprecio por las necesidades en la política educativa.

El portavoz de la salud de FPö Brückl exige una reforma fundamental para garantizar que los alumnos alcancen el conocimiento adecuado de la lectura, la escritura y la aritmética al final de su capacitación. Recomienda un retorno a los objetivos educativos concretos en lugar de los planes de estudio demasiado administrados y un enfoque en los métodos de enseñanza analógica para promover la capacidad de los niños para concentrarse. La demanda de introducir más clases de apoyo alemanas ahora también se cumple con la aprobación entre los ex críticos. Queda por ver cómo la política reacciona a estos desarrollos explosivos.