Μεταφορά στη Βιέννη: Νέα πρόσωπα στην πολιτική άκρη!

Μεταφορά στη Βιέννη: Νέα πρόσωπα στην πολιτική άκρη!

Wien, Österreich - Έχει πραγματοποιηθεί σημαντική αλλαγή στην αυστριακή κυβέρνηση: ο Αλέξανδρος Schallenberg παρέδωσε το γραφείο του καγκελαρίου στον Christian Stocker στην ομοσπονδιακή καγκελαρία. Ο Schallenberg, ο οποίος διορίστηκε καγκελάριος μετά την παραίτηση του Karl Nehammer, δεν έδωσε μόνο την καγκελαρία, αλλά και το τμήμα του ως υπουργού Εξωτερικών για να νικήσει τον Meinl-Reisinger από τους NEO. Σε μια επίσημη ατμόσφαιρα, ήθελε τον Stocker, ο οποίος υπόσχεται να είναι καγκελάριος για όλους, καλή τύχη στο νέο του γραφείο. Σύμφωνα με το vienna.at , η παράδοση ήταν "φιλική", που θεωρείται θετική ενόψει των προηγουμένως ταραχών πολιτικών χρόνων.

Μεταφορά δημόσιου γραφείου σε ολόκληρο το Συμβούλιο Υπουργών

Οι τελετές παράδοσης διαμορφώθηκαν με ζεστές χειρονομίες. Ο Schallenberg έλαβε μια αυστριακή φανέλα ποδοσφαίρου από τον διάδοχό του ως ένδειξη καλής θέλησης, ενώ της παρουσίασε ένα καροτσάκι, το οποίο περιέγραψε ως σημαντικό σκεύος για το νέο της γραφείο. Ο προϊστάμενος της NEOS υπογράμμισε ότι έπρεπε να μάθει πολλά στο νέο της ρόλο ως υπουργός Εξωτερικών, ειδικά όσον αφορά τις προκλήσεις στην Ευρώπη, ως orf.at . Ο υπουργός Werner Kogler παρέδωσε το γραφείο του στον Andreas Babler, με ζεστή αγκαλιά και προειδοποίησε να κάνει εποικοδομητική αντιπολίτευση στο Κοινοβούλιο.

Ακόμη και σε άλλα υπουργεία, διαμορφώθηκε η παράδοση του σεβασμού και της συνεργασίας. Ο υπουργός Οικονομικών Markus Marterbauer, ο οποίος παρέχεται από το ÖVP, ο γραμματέας της πολιτείας Barbara Eibinger-Miedl, τόνισε την ανάγκη για μια προσέγγιση προσανατολισμένη στα γεγονότα στα προβλήματα. Ο υπουργός Εσωτερικών Gerhard Karner με τη σειρά του χαιρέτισε τον νέο κρατικό γραμματέα του Jörg Leichtfried, ο οποίος θα ήθελε να αυξήσει την αρμοδιότητα του εκτελεστικού για την καταπολέμηση του πολιτικού εξτρεμισμού. Ο Christoph Return, ο νέος Υπουργός Παιδείας, διαπίστωσε επίσης ότι η έλλειψη εξειδικευμένων εργαζομένων είναι η μεγαλύτερη πρόκληση για τη στοιχειώδη παιδαγωγική.