Ateities investicijos: saugus švietimas visiems vaikams Žemutinėje Austrijoje!

Ateities investicijos: saugus švietimas visiems vaikams Žemutinėje Austrijoje!

Niederösterreich, Österreich - Tuo metu, kai vaikai ir dalyvavimas vaikams yra labiau nei bet kada anksčiau, „Mission Lower Austria“ yra dabartinės švietimo diskusijos centre. Ši iniciatyva paskatino save pasiūlyti geriausius šansus vaikams, nepaisant jų tėvų pajamų ar gyvenimo kelio. Tai buvo paskelbta pranešime spaudai iš OTS.AT.

Specialistai, ypač pedagogai, pabrėžiami kaip vaikų ateities pagrindas. Jūsų parama iš pedagoginės pagalbos ir kitų priemonių yra labai svarbi norint skatinti vaikų švietimo ir plėtros procesą. Žemutinės Austrijos valstybės pirmininkė Christiane Teschl-Hofmeister pabrėžia, kad šie specialistai vaidina pagrindinį vaidmenį kuriant reikiamą sąžiningo švietimo pagrindą, o Katja Seitner, Nöaab valstijos generalinis direktorius, priduria, kad ši paslaugų teikėjų parama švietimo sektoriuje yra nepaprastai svarbi.

Politinė sistema ir veiksmų planai

Pagrindinis veiksmų plano susirūpinimas yra pradinės atsitiktinumo programa, kuria siekiama atsisakyti švietimo sėkmės iš socialinės kilmės. Be to, turi būti sustiprinta tėvų švietimo kompetencija, o norint sumažinti prieigos kliūtis, reikia patobulinti vaikų priežiūros sąlygas. Pareiškime taip pat nagrinėjamas didėjantis mitybos skurdas, kuris gali neigiamai paveikti vaikų vystymąsi dėl padidėjusių maisto kainų.

švietimo teisingumas kaip pagrindinis ramstis

Švietimas laikomas pagrindinėmis socialinėmis pilietinėmis teisėmis, lygiomis kitoms piliečiams ir žmogaus teisėms. Pagrindinis vokiečių įstatymas garantuoja lygias galimybes, o švietimo teisingumas yra pagrindinis socialinės valstybės aspektas, kaip teigė Socialnet.de. Šis teisingumas užtikrina, kad dalyvavimas lemia tas pačias galimybes ir teisingumą, kuris vėl ir vėl buvo apklaustas per pastaruosius dešimtmečius.

Diskusija apie švietimo teisingumą daro tolimą poveikį skirtingoms švietimo sritims. Visų pirma, švietimo vaikų iššūkiai tampa aiškūs, kai matote PISA tyrimus, kurie rodo, kad socialinis išsilavinimas daro didelę įtaką švietimo sėkmei.

Apibendrinant, dabartinėje ataskaitoje pabrėžiama, kad reikia bendrų pastangų pasiūlyti vaikus nuo nepalankioje padėtyje esančių sąlygų geresnių perspektyvų. Dėl išsamių švietimo ir priežiūros pasiūlymų, taip pat specialistų palaikymo, skatinama ne tik galimybė gauti švietimą, bet ir pareiškė pagrindą savarankiškai apsisprendusiam gyvenimui ir socialiniam dalyvavimui.