Duševno zdravje v dunajskih šolah: korak k dušenju
Duševno zdravje v dunajskih šolah: korak k dušenju
Miselni izzivi, s katerimi se študenti srečujejo v teh dneh, so vsestranski in zapleteni. Tri leta v dunajskih šolah organizira pobuda tako imenovane "dneve duševnega zdravja", da bi v tej pomembni temi ponudili informacije in podporo. Ti programi, ki jih financirajo tudi tako imenovani Mertmillion mesta, so v zadnjih letih pridobili pomen in se zdaj izvajajo v 150 šolah v mestu.
Podvojni župan in mestni svetnik Christoph Return (NEOS) sta poudarila pomen te pobude med trenutnim obiskom poklicne šole Emplegasse. Med delavnico se je spomnil, da šole niso le kraje učenja, ampak tudi sobe, v katerih bi moralo biti dobro počutje učencev v ospredju. Osrednjega pomena je, da mladim omogočijo, da govorijo o svojem stresu in prepoznajo prave ponudbe pomoči.
Zgodba o ozadju
Motivi za uvedbo teh dni so globoki in osebni. Golle Marboe, pobudnik programa, pripoveduje o svoji lastni tragediji: pred šestimi leti je njegov sin storil samomor in ta boleča izguba je privedla do spoznanja, da znanje o duševnem zdravju pogosto primanjkuje. Marboe želi pomagati drugim družinam, da se izognejo podobnim situacijam. Program ponuja praktičen pristop. V delavnicah se študentje naučijo prepoznati razlike med preprosto žalostjo in resno depresijo ter odkrito razpravljati o teh temah.
Delavnice trajajo dve uri in so zasnovane tako, da pomagajo udeležencem bolje razumeti sebe in druge. Teme, kot so pritisk za izvajanje, samo -odmazovanje telesa in zavestno dojemanje lastnih občutkov, so v središču pozornosti. Cilj je spodbuditi študente, da govorijo o svojih težavah, kar velja za pomemben znak moči.
Vrnitev poudarja, kako bistveno je zmanjšati stigmo okoli duševnih bolezni. Odprto ravnanje naj bi privedlo do dejstva, da bo študentom po potrebi podprlo podporo - kot bi to storili v primeru telesne poškodbe.
Direktor poklicne šole Daniela Kirnbauer dodaja, da izzivi, ki jih stojijo številni učenci, niso samo čustveno, ampak tudi praktični. Vajenci pogosto preživijo malo časa v šoli, kar ustvarja dodaten pritisk. "Dnevi duševnega zdravja" ponujajo okvir za pogovor o tem pritisku in razvijanje strategij, ki spodbujajo pozitivno vsakdanje šolsko življenje.
Drug korak za podporo študentom bo uvedba lastnih ekip PSD (psihosocialna služba). Od 1. novembra bodo te ekipe, sestavljene iz psihologov in socialnih delavcev, na voljo na 52 šolskih lokacijah. Uporabljajo se tudi za obdelavo akutnih primerov nasilništva, depresije ali nasilja. Šole lahko zaprosijo za podporo teh ekip prek telefonske linije, ki bo dodala še eno pomembno komponento oskrbi učencev.
Na splošno je cilj "dni duševnega zdravja" ne le obveščati o duševnem zdravju, ampak tudi ustvariti močno mrežno ponudbo pomoči in znatno povečati ozaveščenost o tej temi. Nadaljnje informacije o tej pomembni pobudi najdete tudi v