Mentális egészség Bécs iskoláiban: Lépés a DOUNTÁCIÓ felé

Mentális egészség Bécs iskoláiban: Lépés a DOUNTÁCIÓ felé

Azok a mentális kihívások, amelyekkel a hallgatók manapság szembesülnek, sokoldalúak és összetettek. Három évig egy kezdeményezés a Bécs iskoláiban az úgynevezett "Mentális Health Days" -et szervezi, hogy információt és támogatást nyújtson ebben a fontos témában. Ezeket a programokat, amelyeket a város So -nevű Mertmillion is finanszíroznak, az utóbbi években fontosak, és most a város 150 iskolájában végeznek.

A polgármester és a városi tanácsos, Christoph Return (NEOS) hangsúlyozta ennek a kezdeményezésnek a fontosságát az Embelgasse Szakmai Iskola jelenlegi látogatása során. A műhely során emlékeztetett arra, hogy az iskolák nemcsak a tanulási helyek, hanem olyan helyiségek is, amelyekben a hallgatók kútjának az előtérben kell lenniük. Központi fontos, hogy lehetőséget adjunk a fiataloknak, hogy beszéljenek a stresszükről és felismerjék a megfelelő segítségnyújtást.

A háttér -történet

A napok bevezetésének motívumai mélyek és személyesek. Golle Marboe, a program kezdeményezője saját tragédiájáról mesél el: Hat évvel ezelőtt fia öngyilkosságot követett el, és ez a fájdalmas veszteség azt a felismerést eredményezte, hogy a mentális egészség ismerete gyakran hiányzik. Marboe segíteni akar más családoknak a hasonló helyzetek elkerülésében. A program gyakorlati megközelítést kínál. A műhelyekben a hallgatók megtanulják felismerni az egyszerű szomorúság és a súlyos depresszió közötti különbségeket, és nyíltan megvitatni ezeket a témákat.

A műhelyek két órát tartanak, és úgy tervezték, hogy segítsék a résztvevőket jobban megérteni magukat és másokat. Az olyan témák, mint például a végrehajtási nyomás, a test önmaga és a saját érzéseinek tudatos észlelése, a hangsúly a hangsúly. A cél az, hogy ösztönözze a hallgatókat a problémáikról való beszélgetésre, amelyet az erő fontos jelének tekintnek.

A visszatérés hangsúlyozza, mennyire elengedhetetlen a mentális betegségek körüli megbélyegzés csökkentése. A nyitott kezelésnek azt a tényt kell eredményeznie, hogy a hallgatók számára támogatást kell igénybe vennie, ha szükséges, ha szükséges - mint fizikai sérülés esetén megtenné.

A Szakmai Iskola igazgatója, Daniela Kirnbauer hozzáteszi, hogy a kihívások, amelyekkel sok hallgató áll, nemcsak érzelmileg, hanem praktikus is. A gyakornokok gyakran kevés időt töltenek az iskolában, ami további nyomást gyakorol. A "mentálhigiénés napok" keretet kínálnak erről a nyomásról és olyan stratégiák kidolgozásához, amelyek elősegítik a pozitív mindennapi iskola életét.

Egy újabb lépés a hallgatók támogatására, hogy a saját PSD -csapatuk bevezetése (pszichoszociális szolgáltatás). November 1 -jétől ezek a pszichológusokból és szociális munkásokból álló csapatok 52 iskolai helyszínen lesznek elérhetők. Ezeket a zaklatás, a depresszió vagy az erőszak akut eseteinek feldolgozására is használják. Az iskolák kérhetik ezen csapatok támogatását egy forródróton keresztül, amely újabb fontos elemeket fog hozzáadni a hallgatók gondozásához.

Összességében a "mentálhigiénés napok" célja nemcsak a mentális egészség tájékoztatása, hanem az erősen hálózatba kötött segítségnyújtás létrehozása és a téma tudatosságának jelentős növelése. További információk erről a fontos kezdeményezésről a .