Studie avslørt: Wiente studenter i tyske finansieringsklasser ekskludert
En nylig utført studie av University of Wien kaster et kritisk lys over situasjonen til elever i tyske støtteklasser. Disse studentene blir derfor sterke isolerte og opplever vanskeligheter med å integrere seg i de vanlige klassene. Til tross for deres ønske om å lære det tyske språket og integrere seg i samfunnet, føler de seg ofte ekskludert fra sine jevnaldrende og lærere.
I studien ble 78 nivåer 5 til 9 intervjuet som deltok på tysk støttetimer på ungdomsskolene i Wien. Flertallet av disse studentene hadde bare nylig flyttet til Østerrike, mest som en del av familiegjenforeninger. Resultatene fra undersøkelsene viser at elevene ofte blir behandlet annerledes i standardformasjonen, og det er et merkbart gap mellom dem og de andre klassekameratene. De uttrykte denne oppfatningen umiskjennelig.
skoleforkondisjoner og integrasjon
Etterforskningen, ledet av professor Susanne Schwab, belyser også utdanningskravene til respondentene i deres opprinnelsesland. Mange hadde ikke nok tilgang til utdanningsinstitusjoner, noe som betydde at noen ikke engang bokstavelig talt var på morsmålet. Slike pedagogiske hull påvirker direkte sammensetningen av klassene og gjør integrasjonsprosessen vanskeligere i Wien.
Selv om forholdet til lærerne i den tyske finansieringsklassen i stor grad vurderes positivt - med en streng, men konstruktiv tilnærming - ser det annerledes ut i vanlige leksjoner. Her rapporterer mange forsømmelse og mangel på henvisning til lærerne. En student uttrykker at lærerne ofte opptrer med en annen holdning til disse elevene, noe som påvirker deres motivasjon og evne til å lære.
En elev indikerer: "Læreren er strengere, men jeg synes det er bra, for da blir vi bedre." Derimot klager mange elever over tonen i de vanlige klassene: "Fordi han stadig skjenner ... han vil ikke gjøre noe for å være hensynsfull for oss." Disse uttalelsene illustrerer utfordringene elevene blir konfrontert i det amerikanske skolesystemet.
ønsket om tysk og integrasjon
Respondentene understreker deres klare vilje for integrering. Mange av dem ønsker å snakke tysk for å bli inkludert i samfunnet raskere. Dette kan også sees i svarene som: "Jeg synes det er bra at vi bare kan snakke tysk, så vi lærer det raskere." Språket blir en bro for dem å ikke bare tilpasse seg, men også for å hjelpe familiene deres, som en student sier: "Jeg må mestre tysk for å hjelpe familien min."
Studien kritiserer også at det mangler omfattende opplæring og videreutdanningsprogrammer for lærere som vil bidra til å ta det språklige mangfoldet i klassene bedre. "Som så ofte er lidelsen av de mange pedagogiske strukturelle feilene studentene: i seg selv, som ofte påvirkes av direkte og indirekte diskrimineringsmekanismer," sier studien. Disse omstendighetene har en negativ innvirkning på skolens velvære og læringsutvikling.
Susanne Schwab og hennes team tar til orde for endringer i utdanningssystemet for å anerkjenne og bruke flerspråklighet som en verdifull ressurs. Rapporten avsluttes med en presserende oppfordring til å revurdere innsatsen for integrasjon og for å tilby betingelser for elever med migrasjonsbakgrunn.
En detaljert artikkel om bakgrunnen og resultatene av denne viktige studien er på
.sidebar {
width: 300px;
min-width:300px;
position: sticky;
top: 0;
align-self: flex-start;
}
.contentwrapper {
display: flex ;
gap: 20px;
overflow-wrap: anywhere;
}
@media (max-width:768px){
.contentwrapper {
flex-direction: column;
}
.sidebar{display:none;}
}
.sidebar_sharing {
display: flex;
justify-content: space-between;
}
.sidebar_sharing a {
background-color: #e6e6e6;
padding: 5px 10px;
margin: 0;
font-size: .95rem;
transform: none;
border-radius: 5px;
display: inline-block;
text-decoration: none;
color:#333;
display: inline-flex;
justify-content: space-between;
}
.sidebar_sharing a:hover {
background-color: #333;
color:#fff;
}
.sidebar_box {
padding: 15px;
margin-bottom: 20px;
box-shadow: 0 2px 5px rgba(0, 0, 0, .1);
border-radius: 5px;
margin-top: 20px;
}
a.social__item {
color: black;
}
.translate-dropdown {
background-color: #e6e6e6;
padding: 5px 10px;
margin: 0;
font-size: .8em;
transform: none;
border-radius: 5px;
display: inline-block;
text-decoration: none;
color: #333;
margin-bottom: 8px;
}
.translate-dropdown {
position: relative;
display: inline-flex;
align-items: center;
width: 100%;
justify-content: space-between;
height: 36px;
}
.translate-dropdown label {
margin-right: 10px;
color: #000;
font-size: .95rem;
}
.article-meta {
gap:0 !important;
}
.author-label, .modified-label, .published-label, modified-label {
font-weight: 300 !important;
}
.date_autor_sidebar {
background-color: #e6e6e6;
padding: 5px 10px;
margin: 0;
font-size: .8em;
transform: none;
border-radius: 5px;
text-decoration: none;
color: #333;
display: flex;
justify-content: space-between;
margin-bottom: 8px;
}
.sidebar_autor {
background: #333;
border-radius: 4px;
color: #fff;
padding: 0px 5px;
font-size: .95rem;
}
time.sidebar_time, .translateSelectlabel, sidebar_time {
margin-top: 2px;
color:#000;
font-style:normal;
font-size:.95rem;
}
.sidebar_updated_time {
background-color: #e6e6e6;
padding: 5px 10px;
margin: 0;
font-size: .8em;
transform: none;
border-radius: 5px;
text-decoration: none;
color: #333;
display: flex;
justify-content: space-between;
margin-bottom: 8px;
}
time.sidebar_updated_time_inner {
background: #333;
border-radius: 4px;
color: #fff;;
padding: 2px 6px;
}
.translate-dropdown .translate {
color: #fff; !important;
background-color: #333;
}
.translate-dropdown .translate:hover {
color: #fff; !important;
background-color: #b20e10 !important;
}
.share-button svg, .translate-dropdown .translate svg {
fill: #fff;
}
span.modified-label {
margin-top: 2px;
color: #000;
font-size: .95rem;
font-weight: normal !important;
}
.ad_sidebar{
padding:0;
border: none;
}
.ad_leaderboard {
margin-top: 10px;
margin-bottom: 10px;
}
.pdf_sidebar:hover {
background: #b20e10;
}
span.sidebar_time {
font-size: .95rem;
margin-top: 3px;
color: #000;
}
table.wp-block-table {
white-space: normal;
}
input {padding: 8px;width: 200px;border: 1px solid #ddd;border-radius: 5px;}
.comments { margin-top: 30px; }
.comments ul { list-style: none; padding: 0; }
.comments li { border-bottom: 1px solid #ddd; padding: 10px 0; }
.comment-form { margin-top: 15px; display: flex; flex-direction: column; gap: 10px; }
.comment-form textarea { width: 100%; padding: 8px; border: 1px solid #ddd; border-radius: 5px;}
.comment-form button { align-self: flex-start; background: #333; color:#fff; border:0; padding:8px 15px; border-radius:5px; cursor:pointer; }
.comment-form button:hover { background: #b20e10; }
Kommentare (0)