Educação religiosa como a chave da democracia: um compromisso de Viena

Educação religiosa como a chave da democracia: um compromisso de Viena

Na segunda -feira à tarde, ocorreu um encontro na prefeitura de Viena, na qual representantes de nove igrejas diferentes e comunidades religiosas se reuniram para confirmar que a educação religiosa escolar faz uma contribuição valiosa para a democracia. Esta reunião, que foi visitada por mais de 100 pessoas da política educacional, autoridades escolares, representantes dos pais e estudantes e professores, lidou em detalhes com o papel da religião no sistema educacional e sua influência em viver juntos em uma sociedade plural.

Os participantes, incluindo a Igreja Católica, a Igreja Evangélica, a Comunidade da Fé Islâmica e outras comunidades religiosas relevantes, enfatizaram o quanto é importante transmitir valores e atitudes básicas necessárias para viver harmoniosamente em uma sociedade diversa.

Instrução religiosa como um guia

Uma das mensagens centrais da reunião foi que a instrução religiosa oferece orientação para adolescentes para assumir a responsabilidade por si e por seu ambiente. Andrea Lehner-Hartmann, da Faculdade Católica-Teológica da Universidade de Viena, disse que as lições devem levar à "promoção da humanidade" e, ao mesmo tempo, enfatizando a necessidade de um exame crítico de questões religiosas. É importante refletir sobre até que ponto as tradições e práticas religiosas podem realmente servir ou podem ser abusadas.

Os representantes sublinhados que a religião também deve ser integrada aos processos democráticos. A formação do pensamento crítico é um elemento -chave para reconhecer se os ensinamentos religiosos colocam a humanidade em primeiro plano ou são usados ​​apenas como ferramentas ideológicas.

Promoção da maturidade religiosa

Outra preocupação importante da educação religiosa é fortalecer os alunos em sua maturidade religiosa. Isso significa que eles são orientados a encontrar respostas para questões fundamentais da fé de forma independente, como "De onde viemos?" E "Qual é o significado da vida?". Isso não apenas promove a fé pessoal, mas também a capacidade de respeitar e entender diferentes crenças.

O teólogo islâmico Zekirija Sejdini enfatizou a relevância do exame crítico da própria fé e respeito por diferentes perspectivas, a fim de ser capaz de lidar melhor com a diversidade na fé e na visão de mundo. Essa abordagem não é apenas essencial para o seu próprio desenvolvimento espiritual, mas também contribui para a harmonia social em uma sociedade pluralista.

Sejdini apontou que as religiões promovem valores como respeito, justiça e solidariedade que são essenciais para a democracia. Esses valores devem ser ancorados como parte do currículo nas escolas para ajudar os alunos a entender os vários aspectos da vida.

Outro tópico foi a necessidade de promover a "sensibilidade à contingência". Isso significa que você está pronto para ver que muito pode ser diferente do que é atualmente. Essa consciência pode ajudar a considerar incertezas como oportunidades de crescimento e a ser aberta a coisas novas.

O vereador da cidade de educação Christoph Return (NEOS) enfatizou a importância do diálogo inter -religioso em Viena e que também existem desafios na diversidade. A instrução religiosa desempenha um papel crucial na transferência de valores que são fundamentais para uma sociedade liberal.

Em resumo, pode -se dizer que a educação religiosa escolar não apenas contribui para a educação religiosa, mas também oferece apoio fundamental a princípios democráticos e diálogo intercultural. Numa época em que a pluralidade e a diversidade estão se tornando cada vez mais importantes, é essencial que as instituições educacionais não negligenciem esse aspecto. For further insights on this topic and the views of the speakers, see the current reporting on www.erzdioezese-wien.at .

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