En brist på lärare i Wien: Förlust av kvalitet i utbildningssystemet äventyrar framtiden

En brist på lärare i Wien: Förlust av kvalitet i utbildningssystemet äventyrar framtiden

I Wien finns det en oroväckande utveckling inom utbildningssektorn: andelen lärare utan avslutad pedagogisk utbildning har ökat avsevärt under de senaste åren. Om detta värde fortfarande var cirka 10 % 2018 har det nu stigit till över 20 %. Detta innebär att de cirka 16 000 lärarna i staden är mer än 3 200 i skolor utan nödvändiga kvalifikationer. Detta väcker allvarliga frågor om utbildningens kvalitet och visar hur utmanande situationen i det österrikiska utbildningssystemet har blivit.

Ett viktigt skäl för det ökande antalet okvalificerade lärare är den akuta bristen på utbildad personal i Wien. Utbildningsinstitutioner har svårt att hitta tillräckligt kvalificerad lärarpersonal, varför fler och fler elever från lärarkurser alltmer integreras i skolan under sin utbildning. Emellertid varnar experter att denna praxis kan ha en långvarig negativ effekter på undervisningskvaliteten.

Ökande uppsägningshastigheter

Ett annat störande tecken är den betydande ökningen av uppsägningen i lärlingsutrymmet. Under de senaste tre åren har antalet lärare som ger upp sitt jobb årligen tredubblats från 350 till nästan 1 000. Många lärare rapporterar en hög nivå av arbetsbelastning, brist på stöd och ökande tryck i vardagsarbetet, vilket bidrar till denna massiva uppsägningsvåg.

Denna kombination av brist på lärare, ökande okvalificerade lärare och höga uppsägningsgrader utgör enorma utmaningar i Wien. Staden måste inte bara hantera ett växande antal studenter, utan står också inför en mångfaldig studentorganisation. En möjlig förlust av kvalitet inom utbildningsområdet kan få allvarliga konsekvenser för eleverna.

tillvägagångssätt för att lösa problemet

För att bekämpa bristen på lärare föreslår utbildningsexperter olika åtgärder. De rekommenderade tillvägagångssätten inkluderar:

• Förbättrade arbetsvillkor för lärare att göra yrket mer attraktivt.
• Ekonomiska incitament och riktade stödprogram för blivande lärare.
• Ökade investeringar i pedagogisk utbildning och kontinuerlig vidareutbildning för att säkerställa undervisningskvalitet.

Viennese utbildningspolitik står inför den brådskande uppgiften att hantera dessa utmaningar och utveckla en strategi som främjar både utbildningens kvalitet och läraryrket. Denna diskussion är särskilt viktig för att säkerställa att alla studenter får bästa möjliga utbildning.

I tider när kvaliteten på utbildningen är på testet blir lösningarna alltmer brådskande för att säkra ett stabilt och kvalificerat undervisningsorgan. Konsekvenserna av denna utveckling är av enorm betydelse för framtiden för utbildning i Wien, och det återstår att se hur snabbt och effektivt de ansvariga kan reagera på denna kris, DUNAV.DE/ Teacherlangel-wien-KRISE ---- weiter/" Target = "noopener" NoreFererer "> DUNAV. DUTER .