Viena planifică amenzi mari pentru cei care nu doresc să coopereze!
Viena planifică amenzi mari pentru cei care nu doresc să coopereze!
Wien, Österreich - În ultimii ani, trebuie observată o creștere îngrijorătoare a intimidării, luptei și lipsei profesorilor din școli. Situația este atât de precară încât tot mai multe școli și autorități iau măsuri pentru a contracara problema. Această tendință la Viena devine deosebit de clară, în cazul în care planurile de noi reglementări pentru cooperarea cu părinții sunt falsificate. Încă din 2025, amenzile de până la 2.500 de euro sunt planificate pentru părinții din Austria de Jos, care ignoră datele de la grădiniță. Acest model, care servește ca model, ar putea fi introdus în curând și la școlile vieneze, ca https://www.kosmo.at/elternpraech-weigert wien-plant-gelden-geld-nach-noe-exclusion/)
Potrivit sindicalistului profesorului Thomas Krebs, aceste măsuri sunt sensibile și justificate. El subliniază că consecințele anterioare pentru cei care nu doresc să coopereze au fost inadecvate. Introducerea pedepselor ar trebui să stimuleze părinții să ia parte la calea educațională a copiilor lor, ceea ce este esențial indiferent de origine și limba maternă. Cu toate acestea, nu este clar dacă sumele de pedeapsă vor fi identice și cu școlile din Viena. O provocare este și bariera lingvistică, care este adesea dată ca motiv pentru absența discuțiilor părinților. Cu toate acestea, cancerul nu vede acest lucru ca o scuză valabilă. Bullying -ul în școli nu este doar o problemă de disciplină, dar, de asemenea, jignește considerabil studenții în cauză și familiile lor. În calitate de [Jaeger Law Firm drepturile celor afectați în contextul intimidării
În cazul intimidării, școlarizarea obligatorie rămâne în situații dificile, prin care o schimbare a școlii poate fi luată în considerare în cazuri extreme. Pașii legale sunt, de asemenea, posibile, iar părinții se pot plânge împotriva bătăilor sau chiar a școlii în sine. Cererile pentru daune și etape de drept penal sunt deschise dacă incidentele ar trebui să fie de natură gravă.
cyberbullying și consecințele sale
Un subiect din ce în ce mai relevant este cyberbullying -ul, ceea ce reprezintă o schimbare a acțiunilor violente în spațiul digital. Conform Psihologiei școlare, cyberbullying-ul este caracterizat de comportamente ostile, care sunt realizate de persoane sau grupuri prin intermediul media digitală. Această formă de intimidare poate avea o varietate de efecte negative asupra victimelor, deoarece se poate face nu numai într -un anumit loc, ci oriunde și oricând.
Omniprezența media digitală, împreună cu potențialul de anonimat, crește dificultățile care se luptă împotriva intimidării. Legătura dintre intimidarea tradițională și cyberbullying arată că mulți tineri care exercită violență sau sunt victime ale acestora sunt, de asemenea, implicați în situații convenționale de intimidare.
Provocările în domeniul prevenirii violenței în școli sunt complexe. Rămâne de văzut care sunt luate măsuri suplimentare pentru a îmbunătăți situația atât pentru elevi, cât și pentru profesori și pentru a crea un mediu de învățare sigur.
Details | |
---|---|
Ort | Wien, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)